黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人提出了全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，同時十分重視建設(shè)穩(wěn)定、和諧的社會。然而，2004年在重慶萬州和四川漢源發(fā)生的突發(fā)性群體事件，給了我們一個明確的警示，社會穩(wěn)定問題不可掉以輕心。在突發(fā)性事件中，人們的行為較多的受到感性思維（尤其是情緒）的影響。 研究表明，情緒影響著個體的感知覺、記憶、社會判斷和決策行為，并且已在許多領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)了情緒一致性效應(yīng)。但是，也有研究表明，情緒一致性效應(yīng)沒有出現(xiàn)，情緒啟動的零效應(yīng)或反轉(zhuǎn)效應(yīng)卻時有發(fā)生。并且，以往研究中很少涉及情緒與社會行為，尤其沒有從社會事件的角度考察情緒對社會參與行為意向影響的研究。如果在社會參與行為意向方面存在情緒一致性效應(yīng)，那么，在應(yīng)對社會事件時，及時引導(dǎo)人們調(diào)整不良的情緒狀態(tài)就是一件非常值得注意的事情�；谝陨纤伎迹疚倪x取了兩類社會問題（環(huán)境問題和民工問題）考察大學(xué)生的社會參與行為意向，層層遞進設(shè)計了三個研究來揭示情緒與社會參與行為意向之間是否存在情緒一致性效應(yīng)。 研究一運用配音圖片誘發(fā)被試產(chǎn)生積極情緒或消極情緒，考察情緒與社會參與行為意向之間是否存在情緒一致性效應(yīng)；研究二根據(jù)行為的情境同一性理論，考察情緒... 

【文章來源】：西南大學(xué)重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
1 引言
2 研究回顧
    2.1 情緒對心理活動的影響
    2.2 關(guān)于情緒啟動的研究
    2.3 關(guān)于社會行為的研究
    2.4 對以往研究的評價
3 研究一
    3.1 研究目的
    3.2 研究方法
    3.3 結(jié)果與分析
    3.4 討論
4 研究二
    4.1 研究目的
    4.2 研究方法
    4.3 結(jié)果與分析
    4.4 討論
5 研究三
    5.1 研究目的
    5.2 研究方法
    5.3 結(jié)果與分析
    5.4 討論
6 總的討論
    6.1 配音圖片的情緒誘發(fā)效果
    6.2 情緒一致性效應(yīng)存在的條件
    6.3 問題類型對社會參與行為意向的影響
    6.4 啟動和卷入對社會參與行為意向的影響
    6.5 關(guān)于初始情緒
    6.6 本研究的意義與存在的不足
7 結(jié)論
參考文獻
附錄
后記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]論消極情緒對決策的影響[J]. 莊錦英,陳明燕.  沈陽師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2005(05)
[2]西部民眾對西部大開發(fā)中社會問題應(yīng)對策略的研究[J]. 趙玉芳,張慶林.  心理科學(xué). 2005(03)
[3]情緒啟動研究[J]. 蔣重清,楊麗珠.  心理科學(xué). 2005(02)
[4]國外積極情緒"拓延-建構(gòu)"理論及其對教育的啟示[J]. 馬穎,李雯雯,劉電芝.  寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2005(01)
[5]情緒、邊框影響決策認(rèn)知過程的實驗研究[J]. 莊錦英.  心理科學(xué). 2004(06)
[6]心境對親社會行為的影響[J]. 寇彧,唐玲玲.  北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(05)
[7]西部民眾對西部大開發(fā)中焦點問題的社會認(rèn)知研究[J]. 張惠,戴冰,趙玉芳,張慶林.  西南師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2004(05)
[8]情緒對個體判斷和決策影響研究概述[J]. 金楊華.  心理科學(xué). 2004(03)
[9]無意識情緒啟動研究新進展[J]. 廖聲立,陶德清.  心理科學(xué). 2004(03)
[10]情緒對工作滿意度的影響[J]. 宋銘.  首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(02)

博士論文
[1]持續(xù)性社會事件認(rèn)知的初步研究[D]. 趙玉芳.西南師范大學(xué) 2004
[2]情緒影響決策內(nèi)隱認(rèn)知機制的實驗研究[D]. 莊錦英.華東師范大學(xué) 2003

碩士論文
[1]情緒啟動下的心理傾向的實驗研究[D]. 朱詩敏.華南師范大學(xué) 2004



本文編號：3443586