教育信息化是教育現(xiàn)代化發(fā)展的重要體現(xiàn),也是推進教育教學(xué)改革創(chuàng)新,提高教育質(zhì)量的重要著力點。該文通過對虛擬化技術(shù)的內(nèi)涵及其優(yōu)勢分析,著重從四個維度對虛擬化技術(shù)在高校教育信息化建設(shè)中的應(yīng)用領(lǐng)域及其實現(xiàn)技術(shù)路徑進行了探索。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(38)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、虛擬化技術(shù)內(nèi)涵及其優(yōu)勢
二、虛擬化技術(shù)在高校教育信息化建設(shè)中的應(yīng)用及其實現(xiàn)技術(shù)路徑
    （一）主要應(yīng)用領(lǐng)域
        1. 在教務(wù)辦公中的應(yīng)用。
        2. 在課程教學(xué)中的應(yīng)用。
        3. 在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的應(yīng)用。
        4. 在應(yīng)用系統(tǒng)管理中的應(yīng)用。
    （二）技術(shù)實現(xiàn)路徑
        1. 服務(wù)器虛擬化技術(shù)。
        2. 網(wǎng)絡(luò)虛擬化技術(shù)。
        3. 存儲虛擬化技術(shù)。
        4. 應(yīng)用虛擬化技術(shù)。
三、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高校數(shù)據(jù)中心虛擬化環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用研究[J]. 鐘靖龍.  電子世界. 2019(06)
[2]桌面虛擬化技術(shù)在高校機房管理中的應(yīng)用[J]. 楊宏,張喜成,普奕,呂峰.  軟件導(dǎo)刊. 2015(09)



本文編號：2962438