【摘要】：隨著宏觀背景下義務(wù)教育均衡發(fā)展水平的提高,"擇校熱"現(xiàn)象得到了有效遏制。但受到學(xué)校內(nèi)部師資素質(zhì)的差異、經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)、某些權(quán)力主體的施壓以及機(jī)制缺陷等多種因素的影響,時(shí)下的"擇班熱"現(xiàn)象又持續(xù)升溫、愈演愈烈,成為影響義務(wù)教育公平的又一痼疾。整治擇班熱的對(duì)策是,全社會(huì)要警惕和重視"擇班熱"現(xiàn)象,整頓規(guī)范事實(shí)存在的各種特殊班型,切實(shí)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)均衡的師資隊(duì)伍,科學(xué)編組教師、學(xué)生的班級(jí)結(jié)構(gòu),切實(shí)完善編班后的班籍異動(dòng)機(jī)制,大力查處編班過(guò)程中的違紀(jì)現(xiàn)象。
【作者單位】： 江蘇教育學(xué)院如皋分院;
【分類(lèi)號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：2533285