【摘要】：良好的社會支持、自我效能感是個體心理和諧的重要保證。本研究以自我和諧量表、領(lǐng)悟社會支持量表和一般自我效能感量表為工具,采用心理測驗的方法,探討大學(xué)生自我和諧與社會支持、自我效能感之間的關(guān)系,結(jié)果表明:大學(xué)生的總體自我和諧屬于良好水平;大學(xué)生的社會支持、自我效能感與自我和諧程度呈顯著正相關(guān),社會支持和自我效能感能有效預(yù)測個體自我和諧的狀況;大學(xué)生社會支持在自我效能感與自我和諧關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用。
[Abstract]:Good social support, self-efficacy is an important guarantee of individual psychological harmony. Using self-harmony scale, perceived social support scale and general self-efficacy scale as tools, this study explored the relationship between self-harmony, social support and self-efficacy of college students by psychological test. The results show that the overall self-harmony of college students belongs to a good level; There is a significant positive correlation between social support, self-efficacy and the degree of self-harmony of college students. Social support and self-efficacy can effectively predict the self-harmony of individuals. Social support of college students plays a regulating role in self-efficacy and self-harmonious relationship.
【作者單位】： 廣州大學(xué)教育學(xué)院 廣州人心理與行為研究中心;
【基金】：國家社科基金項目(BBA090067) 廣州市屬高校“羊城學(xué)者”首席科學(xué)家培養(yǎng)項目(12A010S) 廣州市哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(11Y86)
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2412023