【摘要】：近年來非洲教育研究越來越受到學(xué)界的關(guān)注和重視,研究論文數(shù)量快速增長,研究成果不斷豐富。為了對我國30多年來非洲教育研究現(xiàn)狀有全面的把握,本文對中國知網(wǎng)上從1981年至2012年期間刊載的非洲教育研究相關(guān)論文從核心作者群體、研究對象國和地區(qū)、研究主題、研究方法以及論文所刊載期刊等維度進(jìn)行了內(nèi)容分析。研究發(fā)現(xiàn),我國非洲教育研究取得了很大的進(jìn)展,呈現(xiàn)出研究隊(duì)伍逐漸壯大、研究對象國不斷增加、研究主題日漸豐富和研究方法日益多樣等特點(diǎn)。但是與對歐美發(fā)達(dá)國家的教育研究相比,非洲教育研究仍存在諸如研究力量相對不足、研究領(lǐng)域和國別數(shù)量有限;研究主題過于宏觀、研究方法相對單一等不足。
[Abstract]:In recent years, more and more attention has been paid to educational research in Africa. In order to have a comprehensive understanding of the current situation of educational research in Africa in China over the past 30 years, this paper focuses on the relevant papers on African educational research published on the Chinese Chih-chi Web from 1981 to 2012, from the core author group to the target countries and regions. The research methods and the journals published in the paper were analyzed. It is found that great progress has been made in educational research in Africa in China, with the increasing number of research staff, the increasing number of target countries, the increasing number of research topics and the increasing variety of research methods. However, compared with the educational research in the developed countries of Europe and America, there are still some shortcomings in the educational research in Africa, such as the relative shortage of research power, the limited number of research fields and countries, the macroscopic research topics and the relatively single research methods.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院;
【分類號(hào)】：G40-059.3

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙利霞;;國內(nèi)SOLO分類評價(jià)理論研究文獻(xiàn)綜述:1998-2008[J];江蘇教育研究;2010年19期

2 陳雪柏;張濃芳;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中異步交互的分析研究[J];軟件導(dǎo)刊;2010年07期

3 劉行英;;05—08年我國比較教育學(xué)科體系研究的內(nèi)容分析[J];科教新報(bào)(教育科研);2010年34期

4 林雯;檔案袋在我國的研究及應(yīng)用現(xiàn)狀分析[J];開放教育研究;2005年04期

5 楊九民;梁林梅;;對《績效改進(jìn)》及《績效改進(jìn)季刊》的內(nèi)容分析[J];中國電化教育;2005年05期

6 汪穎;;我國教育傳播學(xué)研究缺失現(xiàn)象及原因分析[J];電化教育研究;2007年06期

7 張俊濤;杜愛華;;成人意識(shí)概念深度剖析[J];德州學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期

8 孟衛(wèi)青;;教育政策分析：價(jià)值、內(nèi)容與過程[J];現(xiàn)代教育論叢;2008年05期

9 張愛萍;;在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)中本科生與研究生交互比較研究(英文)[J];開放教育研究;2011年02期

10 鐘宏明;;我國教育技術(shù)學(xué)專業(yè)績效技術(shù)研究的內(nèi)容分析[J];軟件導(dǎo)刊;2011年08期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 夏凌翔;;青少年學(xué)生自立的初步調(diào)查[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

2 譚小月;徐建平;;優(yōu)秀中小學(xué)教師勝任特征傳記分析研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

3 寧本濤;李雪峰;;近二十年我國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法的內(nèi)容分析——以《教育與經(jīng)濟(jì)》雜志為例[A];2008年中國教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年

4 翟勝男;張宏宇;許燕;;大學(xué)生生存理由與死亡理由的初步調(diào)查[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 隔高逢玲;多媒體課件制作要注意教學(xué)設(shè)計(jì)[N];萊蕪日報(bào);2008年

2 記者 李欣瑤;我省將推進(jìn)教育信息化建設(shè)[N];甘肅日報(bào);2010年

3 田添;“購房后可就近讀名�！边@承諾是否有效[N];中國建設(shè)報(bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 張麗;在線實(shí)踐共同體培育策略研究[D];華東師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 牛晶晶;動(dòng)漫中的暴力內(nèi)容及其對初中生攻擊性的影響[D];河南大學(xué);2009年

2 孫戌星;美國教育研究方法的內(nèi)容分析[D];華東師范大學(xué);2007年

3 胡勇;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體中的師生交互行為個(gè)案研究[D];首都師范大學(xué);2007年

4 謝小蕓;教科書“學(xué)材化”研究[D];浙江師范大學(xué);2006年

5 邱林;醫(yī)學(xué)類國家精品課程網(wǎng)上資源建設(shè)及應(yīng)用狀況調(diào)查研究[D];中南大學(xué);2009年

6 盧旭;社會(huì)變遷中的教師形象[D];華中師范大學(xué);2006年

7 許素;基于永康市教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)的教師共同體交互研究[D];浙江師范大學(xué);2010年

8 張安娜;轉(zhuǎn)型時(shí)期我國教育質(zhì)量政策的內(nèi)容分析[D];浙江師范大學(xué);2004年

9 趙怡;基于知識(shí)建構(gòu)的在線異步學(xué)習(xí)評價(jià)指標(biāo)體系研究[D];上海師范大學(xué);2008年

10 劉麗娟;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中促進(jìn)師生交互的策略研究[D];上海師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：2389890