對(duì)農(nóng)村“留守兒童”品德教育的幾點(diǎn)思考
[Abstract]:With the rapid development of market economy, the scale of rural young and middle-aged migrant workers is increasing, rural left-behind children have become more and more. The healthy growth of left-behind children's body and mind has become a problem that can not be ignored. The author will analyze the present situation of moral education of "left-behind children" in kindergarten, find out the root of the problem, and put forward the corresponding solving strategies.
【作者單位】: 甘肅省民樂縣第一幼兒園;
【分類號(hào)】:G41
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,本文編號(hào):2332944
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