天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

同伴關(guān)系對(duì)流動(dòng)兒童心理適應(yīng)的影響研究

發(fā)布時(shí)間:2018-10-21 19:12
【摘要】:研究結(jié)果表明:(1)流動(dòng)兒童與城市兒童在孤獨(dú)感與自尊兩個(gè)維度的心理適應(yīng)具有顯著差異。流動(dòng)兒童的自尊低于城市兒童,孤獨(dú)感高于城市兒童,即流動(dòng)兒童的心理適應(yīng)總體低于城市兒童。(2)流動(dòng)兒童和城市兒童在同伴接納和友誼質(zhì)量?jī)蓚(gè)維度的同伴關(guān)系具有顯著差異。流動(dòng)兒童的同伴接納和友誼質(zhì)量低于城市兒童。(3)友誼質(zhì)量對(duì)于流動(dòng)兒童的孤獨(dú)感具有顯著影響,對(duì)于城市兒童卻沒(méi)有顯著影響。
[Abstract]:The results showed that: (1) there were significant differences in psychological adaptation between migrant children and urban children in the dimensions of loneliness and self-esteem. The self-esteem of migrant children was lower than that of urban children, and their loneliness was higher than that of urban children. That is to say, the psychological adaptation of migrant children was lower than that of urban children. (2) there were significant differences between migrant children and urban children in peer relationship in the two dimensions of peer acceptance and friendship quality. The peer acceptance and friendship quality of migrant children was lower than that of urban children. (3) Friendship quality had significant influence on the loneliness of migrant children, but had no significant effect on urban children.
【作者單位】: 武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理系;
【基金】:武漢大學(xué)自主項(xiàng)目(人文社會(huì)科學(xué))“湖北專項(xiàng)”基金“武漢市流動(dòng)兒童城市適應(yīng)性現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究”(編號(hào):274825)的階段性成果
【分類號(hào)】:G441

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 劉楊;方曉義;蔡蓉;吳楊;張耀方;;流動(dòng)兒童城市適應(yīng)狀況及過(guò)程——一項(xiàng)質(zhì)性研究的結(jié)果[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

2 胡韜;郭成;劉敏;;流動(dòng)兒童的心理健康與自我概念狀況及其相關(guān)研究[J];中國(guó)兒童保健雜志;2013年01期

3 樊富珉;社會(huì)現(xiàn)代化與人的心理適應(yīng)[J];清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1996年04期

4 韓煊;吳漢榮;;深圳市流動(dòng)兒童心理健康狀況分析[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2010年01期

5 鄒泓;同伴關(guān)系的發(fā)展功能及影響因素[J];心理發(fā)展與教育;1998年02期

6 周宗奎,;孫曉軍,趙冬梅,Hsueh Yeh;童年中期同伴關(guān)系與孤獨(dú)感的中介變量檢驗(yàn)[J];心理學(xué)報(bào);2005年06期

7 朱丹;王國(guó)鋒;劉軍;彭小虎;;流動(dòng)兒童同伴關(guān)系的彈性發(fā)展特點(diǎn)研究[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2013年04期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊光艷;張哲華;;同伴接納、友誼與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系探微[J];安康師專學(xué)報(bào);2006年02期

2 黃玉芬;李偉健;;初中生同伴關(guān)系與自我概念發(fā)展的關(guān)系研究[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

3 雷慧;商成喜;劉景欣;黃英;;從社會(huì)心理角度研究制約承德市構(gòu)建和諧社會(huì)的因素[J];承德民族師專學(xué)報(bào);2008年04期

4 李志,向征,郎福臣;國(guó)企流入民企員工的心理適應(yīng)及對(duì)策研究[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年01期

5 雷慧;劉景欣;;從社會(huì)心理角度研究制約承德市和諧社會(huì)的因素及對(duì)策[J];河北旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期

6 張一;;文化適應(yīng)視角下的農(nóng)村殘疾人扶貧政策體系創(chuàng)新研究——基于東北農(nóng)村殘疾人社會(huì)保障與服務(wù)問(wèn)題的調(diào)查[J];殘疾人研究;2012年01期

7 張大均;江琦;;《青少年心理健康素質(zhì)調(diào)查表》適應(yīng)分量表的編制[J];心理與行為研究;2006年02期

8 吳春輝;;中職學(xué)生學(xué)校適應(yīng)的狀況及對(duì)策[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2009年08期

9 潘誼清;;大學(xué)新生適應(yīng)性教育的工作策略[J];徐特立研究(長(zhǎng)沙師范專科學(xué)校學(xué)報(bào));2007年03期

10 高旭;王元;;同伴關(guān)系:通向?qū)W校適應(yīng)的關(guān)鍵路徑[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 劉曉瑩;李固強(qiáng);劉貴昂;;科學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性的思考[A];第五屆全國(guó)科學(xué)教育專業(yè)與學(xué)科建設(shè)研討會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

2 王中會(huì);藺秀云;;流動(dòng)兒童社會(huì)認(rèn)同特點(diǎn)及其對(duì)城市適應(yīng)的影響[A];中國(guó)城市化進(jìn)程的社會(huì)心理研究[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 簡(jiǎn)福平;不同孤獨(dú)感農(nóng)村留守兒童對(duì)親情缺失信息的加工特點(diǎn)研究[D];西南大學(xué);2011年

2 邵寧;身份與排斥:中美非主流社會(huì)群體比較研究[D];上海大學(xué);2011年

3 徐夫真;青少年早期抑郁的發(fā)展及其與家庭、同伴和個(gè)體因素的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2012年

4 李媛;大學(xué)生自立意識(shí)的初步研究[D];西南師范大學(xué);2002年

5 劉文;3~9歲兒童氣質(zhì)發(fā)展及其與個(gè)性相關(guān)因素關(guān)系的研究[D];遼寧師范大學(xué);2002年

6 王江洋;幼兒自我延遲滿足能力的預(yù)期性、發(fā)展性及差異性研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

7 趙冬梅;童年中后期同伴交往的發(fā)展與心理適應(yīng):3年追蹤研究[D];華中師范大學(xué);2007年

8 陽(yáng)澤;自尊需要的結(jié)構(gòu)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

9 劉在花;小學(xué)生社會(huì)智力的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、影響因素及干預(yù)研究[D];北京師范大學(xué);2004年

10 劉曉紅;初中生群體生活經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)認(rèn)知的關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐敏;小學(xué)生同伴接納、友誼質(zhì)量對(duì)其人格發(fā)展的影響[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 李貞;碩士研究生適應(yīng)性、社會(huì)支持與職業(yè)決策自我效能的關(guān)系研究[D];江西師范大學(xué);2010年

3 金建軍;合作學(xué)習(xí)在中等職業(yè)學(xué)校機(jī)電類專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的運(yùn)用[D];蘇州大學(xué);2010年

4 歐陽(yáng)艷;城市公園綠地中兒童游戲場(chǎng)地設(shè)計(jì)研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2008年

5 戴雪麗;勞動(dòng)社會(huì)化與社會(huì)現(xiàn)代化[D];東華大學(xué);2011年

6 楊倩倩;小學(xué)高年級(jí)兒童人際交往專題的教案設(shè)計(jì)[D];山東師范大學(xué);2011年

7 羅春燕;壯族、漢族青少年友誼質(zhì)量、孤獨(dú)感與外化問(wèn)題行為[D];山東師范大學(xué);2011年

8 張慶華;高中生情緒調(diào)節(jié)自我效能感與家庭功能、學(xué)校人際環(huán)境的關(guān)系研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

9 盧笳;初中生人際交往能力及學(xué)業(yè)成績(jī)與其發(fā)展背景的關(guān)系[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

10 李占紅;小學(xué)生情緒表達(dá)規(guī)則及其與自尊、同伴關(guān)系的相關(guān)研究[D];河南大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 胡勝利;;中學(xué)生SCL-90評(píng)定結(jié)果分析及其常模的建立[J];心理與行為研究;2006年02期

2 熊少嚴(yán);;城市流動(dòng)兒童的社會(huì)整合與學(xué)校教育的指導(dǎo)策略[J];廣東社會(huì)科學(xué);2006年01期

3 江光榮;社會(huì)變革與人的適應(yīng)[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1995年06期

4 申繼亮;王興華;;流動(dòng)對(duì)兒童意味著什么——對(duì)一項(xiàng)心理學(xué)研究的再思考[J];教育探究;2006年02期

5 楊海英;王從杰;;Conners父母問(wèn)卷對(duì)少年兒童行為問(wèn)題的研究[J];臨床精神醫(yī)學(xué)雜志;2007年01期

6 葉苑;貴州省農(nóng)村、城市中學(xué)生心理健康狀況的比較研究[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2001年01期

7 樊富珉;;我國(guó)高校心理咨詢活動(dòng)的回顧與展望[J];青年研究;1993年04期

8 張秋凌,屈志勇,鄒泓;流動(dòng)兒童發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查——對(duì)北京、深圳、紹興、咸陽(yáng)四城市的訪談報(bào)告[J];青年研究;2003年09期

9 郭良春,姚遠(yuǎn),楊變?cè)?流動(dòng)兒童的城市適應(yīng)性研究——對(duì)北京市一所打工子弟學(xué)校的個(gè)案調(diào)查[J];青年研究;2005年03期

10 周皓;;流動(dòng)兒童心理狀況及討論[J];人口與經(jīng)濟(jì);2006年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 席居哲;基于社會(huì)認(rèn)知的兒童心理彈性研究[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 朱文聞;流動(dòng)兒童同伴關(guān)系、自我概念和學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系研究[D];四川師范大學(xué);2011年

2 劉霞;流動(dòng)兒童復(fù)原力研究[D];四川師范大學(xué);2009年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李志,向征,郎福臣;國(guó)企流入民企員工的心理適應(yīng)及對(duì)策研究[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年01期

2 郭瞻予,吳艷,朱秋云;淺談大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的心理適應(yīng)問(wèn)題與指導(dǎo)[J];遼寧教育研究;1999年06期

3 蘇斌原;黃媛;;淺析大學(xué)新生的心理適應(yīng)問(wèn)題[J];科技資訊;2008年19期

4 哈力娜;和紅燕;;從心理適應(yīng)角度探析少數(shù)民族大學(xué)生的教育管理[J];新西部(下半月);2008年08期

5 韋傳東;;高一新生入學(xué)后的心理適應(yīng)[J];時(shí)代教育(教育教學(xué)版);2009年05期

6 劉國(guó)權(quán);;淺析同伴關(guān)系對(duì)兒童社會(huì)化的影響[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;1992年03期

7 李宏;大學(xué)新生的心理適應(yīng)與調(diào)節(jié)[J];周口師范學(xué)院學(xué)報(bào);1995年03期

8 李丹;影響兒童親社會(huì)行為的因素的研究[J];心理科學(xué);2000年03期

9 曾守錘,吳華清;論同伴關(guān)系在兒童社會(huì)化中的心理和社會(huì)價(jià)值[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2000年S3期

10 彭健翹;論心理適應(yīng)與運(yùn)動(dòng)成績(jī)[J];湖北體育科技;2001年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 牛勇;張馳;;班級(jí)團(tuán)體訓(xùn)練對(duì)新生心理適應(yīng)作用研究[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理論與方法研究[C];2010年

2 李旭珊;婁秀紅;;同伴關(guān)系與大學(xué)新生適應(yīng)[A];高校心理健康教育專業(yè)化研究——第八屆全國(guó)高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2004年

3 田媛;周宗奎;;童年中期兒童同伴關(guān)系與同伴樂(lè)觀性的關(guān)系研究[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

4 張建衛(wèi);陳會(huì)昌;王秋虎;陳欣銀;;中小學(xué)同伴關(guān)系與社會(huì)行為的相關(guān)研究[A];第八屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

5 李旭珊;盧富榮;;大學(xué)新生心理適應(yīng)狀況調(diào)查研究[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

6 馬建瑞;;青少年心理適應(yīng)與對(duì)策[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

7 韓富榮;;中學(xué)生心理適應(yīng)與對(duì)策[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

8 王淑嬋;;青少年心理適應(yīng)及對(duì)策[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

9 毛曉瑞;張日f(shuō);;團(tuán)體箱庭游戲改善幼兒同伴關(guān)系的有效性[A];第十二屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2009年

10 馮曉杭;;韓國(guó)留學(xué)生的跨文化適應(yīng)與心理健康[A];第十屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 辛華;夏季如何進(jìn)行心理調(diào)適[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2009年

2 晨光;入營(yíng)新兵的心理適應(yīng)[N];大眾衛(wèi)生報(bào);2002年

3 郭志宏;新兵入伍心理適應(yīng)小常識(shí)[N];人民武警;2008年

4 陳素坤;醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)壓力與心理適應(yīng)[N];健康報(bào);2004年

5 西南大學(xué)教育學(xué)院 尹國(guó)強(qiáng) 楊曉萍;兒童是獨(dú)立的自由主體[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

6 北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園 李蕊;請(qǐng)讓我來(lái)幫助你[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

7 西南大學(xué)民族教育與心理研究中心 曾維希邋張進(jìn)輔;少數(shù)民族大學(xué)生在異域文化下的心理適應(yīng)[N];中國(guó)民族報(bào);2007年

8 廣東金融學(xué)院勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與人力資源管理系教授 博士 羅明忠;就業(yè)穩(wěn)定與心理適應(yīng):農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難題[N];南方日?qǐng)?bào);2008年

9 郭夏生 陸豐市東海龍?zhí)吨袑W(xué);淺談中學(xué)生心理健康教育[N];汕尾日?qǐng)?bào);2011年

10 本報(bào)記者 蔣煒寧;父母應(yīng)重視對(duì)孩子的心理養(yǎng)護(hù)[N];寧波日?qǐng)?bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 趙冬梅;童年中后期同伴交往的發(fā)展與心理適應(yīng):3年追蹤研究[D];華中師范大學(xué);2007年

2 于鳳杰;青少年早中期的個(gè)人目標(biāo)及其家庭、同伴背景[D];山東師范大學(xué);2013年

3 劉少英;學(xué)前幼兒同伴關(guān)系發(fā)展追蹤研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 張玲玲;青少年未來(lái)取向的發(fā)展與家庭、同伴因素的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2008年

5 柳菁;心理彈性新論:多視角PAC人格模型理論與實(shí)證[D];華東師范大學(xué);2008年

6 王榮;兒童社會(huì)關(guān)系概念化的特點(diǎn)及發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2009年

7 王麗艷;云南省瀾滄縣艾滋病病毒感染者的性伴網(wǎng)絡(luò)及吸毒同伴網(wǎng)絡(luò)特征研究[D];中國(guó)疾病預(yù)防控制中心;2010年

8 李加莉;文化適應(yīng)研究的價(jià)值及問(wèn)題:一種批評(píng)的視角[D];武漢大學(xué);2013年

9 劉文;3~9歲兒童氣質(zhì)發(fā)展及其與個(gè)性相關(guān)因素關(guān)系的研究[D];遼寧師范大學(xué);2002年

10 張建端;《12~36月齡幼兒情緒社會(huì)性評(píng)估量表》修訂研究[D];華中科技大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 侯愛(ài)民;關(guān)于同伴關(guān)系對(duì)兒童的影響及相關(guān)教育對(duì)策研究[D];首都師范大學(xué);2002年

2 龔玲;未成年人犯罪與人格特質(zhì)、家庭教養(yǎng)方式以及同伴關(guān)系的相關(guān)研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

3 牛竹青;高職新生同伴關(guān)系對(duì)學(xué)校適應(yīng)的影響及其干預(yù)研究[D];河南大學(xué);2011年

4 史海松;小學(xué)生自我概念與同伴關(guān)系的干預(yù)研究[D];東北師范大學(xué);2005年

5 劉娟;同伴關(guān)系不利、兒童的自我概念與同伴信念和攻擊行為的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2011年

6 龍紅芝;幼兒同伴關(guān)系干預(yù)的個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2004年

7 畢珊娜;4-6歲幼兒父母教養(yǎng)方式、同伴關(guān)系與合作行為的研究[D];天津師范大學(xué);2010年

8 覃玉宇;童年中期兒童的攻擊行為對(duì)同伴關(guān)系的影響研究[D];華中師范大學(xué);2004年

9 沐煒;系統(tǒng)家庭治療技術(shù)改善小學(xué)生同伴關(guān)系的應(yīng)用研究[D];云南師范大學(xué);2004年

10 林安琦;中學(xué)生自我概念與同伴關(guān)系、親子依戀關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

,

本文編號(hào):2286087

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/2286087.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶5a589***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com