【摘要】：實(shí)踐性知識(shí)是教師專業(yè)知識(shí)構(gòu)成的核心和關(guān)鍵。教師實(shí)踐性知識(shí)的獲得有兩個(gè)途徑:一方面,教師在面對(duì)教育教學(xué)的問題情境時(shí),通過與情境的對(duì)話,調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn),以行動(dòng)中反映的方式生成自己的實(shí)踐性知識(shí);另一方面,教師的實(shí)踐性知識(shí)的獲得主要是在實(shí)踐共同體中通過互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。前者是教師與問題情境的互動(dòng),后者是教師與重要他人之間的互動(dòng)。對(duì)于缺乏反思意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的新手教師來說,后者是獲得實(shí)踐性知識(shí)的一種便捷途徑。文章通過一個(gè)善于學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)教師從指導(dǎo)老師手把手的指導(dǎo)中獲得實(shí)踐性知識(shí)的案例,證實(shí)教學(xué)是一種極具反思性的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于處于實(shí)習(xí)過程中的新手教師而言,如何養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣、增進(jìn)反思的能力是教師教育值得關(guān)注的重要課題。
[Abstract]:Practical knowledge is the core and key of teachers' professional knowledge. There are two ways to acquire teachers' practical knowledge: on the one hand, when they face the problem situation of education and teaching, teachers can generate their own practical knowledge by means of dialogue with the situation, mobilizing the existing experience and generating their own practical knowledge in the way reflected in action; On the other hand, the acquisition of teachers' practical knowledge is mainly achieved through interaction in the community of practice. The former is the interaction between teachers and problem situations, and the latter is the interaction between teachers and important others. For the novice teachers who lack reflective consciousness and experience, the latter is a convenient way to acquire practical knowledge. This paper proves that teaching is a kind of reflective practice activity through a case in which an intern teacher who is good at learning obtains practical knowledge from the instruction of the teacher's hand. For the novice teachers in the process of practice, how to develop the habit of good reflection and improve the ability of reflection is an important topic that deserves attention in teacher education.
【作者單位】： 北京大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：北京大學(xué)教育學(xué)院陳向明教授主持的教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“知識(shí)轉(zhuǎn)化與身份獲得——實(shí)習(xí)生與重要他人互動(dòng)模式研究”(批準(zhǔn)號(hào):10YJA880017)課題成果之一
【分類號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2222406