發(fā)布時(shí)間：2018-06-16 12:28

  本文選題：博物館 + 教育　； 參考：《電化教育研究》2013年04期

【摘要】：教育功能是現(xiàn)代博物館的核心價(jià)值之一。對(duì)于博物館的教育功能而言,多媒體手段在博物館展示方式中有著關(guān)鍵性的價(jià)值與廣闊的應(yīng)用前景。不論從教育的社會(huì)功能,還是教育的平等性、開放性,以及知識(shí)學(xué)習(xí)的自主性等角度來看,多媒體在博物館展示中都具有不可替代的價(jià)值,并將對(duì)博物館在當(dāng)代的發(fā)展前景產(chǎn)生重要的影響。在"觀眾轉(zhuǎn)向"的當(dāng)代博物館發(fā)展趨勢(shì)下,多媒體展示需要避免表面化的"交互性"等設(shè)計(jì)誤區(qū),從觀眾的文化需求與自身興趣出發(fā),以多媒體手段建構(gòu)開放性的闡釋空間,促使博物館成為公眾"自主學(xué)習(xí)"和"終身學(xué)習(xí)"的場(chǎng)所。
[Abstract]:The function of education is one of the core values of modern museums. For the educational function of the museum, the multimedia means has the key value and the broad application prospect in the museum display way. In view of the social function of education, the equality of education, the openness of education and the autonomy of knowledge learning, multimedia has irreplaceable value in museum display. And will have an important impact on the museum in the contemporary development prospects. Under the development trend of "audience turn", multimedia display should avoid the superficial "interactivity" and construct an open interpretation space based on the audience's cultural needs and their own interests. To promote the museum to become the public's "independent learning" and "lifelong learning" place.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434;G265

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本文編號(hào)：2026678