本文選題：獲得性免疫缺陷綜合征 + 綜合預(yù)防��； 參考：《中國學(xué)校衛(wèi)生》2013年04期

【摘要】：目的了解大學(xué)生艾滋病防治知識現(xiàn)狀,為高校艾滋病綜合防治工作提供依據(jù)。方法采取隨機整群抽樣法,自編問卷對浙江工商大學(xué)一至三年級68個班1 946名大學(xué)生進行調(diào)查。結(jié)果大學(xué)生艾滋病防治知識知曉率為74.72%。老生組對艾滋病屬乙類傳染病、艾滋病疫苗、雞尾酒療法、無償獻血、美沙酮替代療法的知曉率(42.96%,58.67%,52.76%,89.90%,82.14%)均明顯高于新生組(28.57%,37.68%,33.85%,54.55%,61.49%)(P值均0.01)。老生組對開設(shè)艾滋病防治、性與生殖健康知識課程的需求(79.59%,69.39%)均明顯高于新生組(66.56%,57.04%)(P值均0.01);對參加艾滋病宣傳、無償獻血、禁煙禁毒活動的需求(49.49%,40.31%,48.47%)明顯低于新生組(70.39%,56.83%,56.31%)(P值均0.05)。結(jié)論加強高校艾滋病綜合防治宣傳,提高大學(xué)生艾滋病防治知識和行為能力非常必要。
[Abstract]:Objective to understand the current situation of AIDS prevention and treatment among college students and to provide evidence for comprehensive prevention and treatment of AIDS in colleges and universities. Methods A random cluster sampling method was used to investigate 1,946 college students in 68 classes from first year to third year of Zhejiang Industrial and Commercial University. Results the awareness rate of AIDS prevention knowledge of college students was 74.72%. The rate of knowledge about AIDS as a class B infectious disease, AIDS vaccine, cocktail therapy, free blood donation and methadone replacement therapy in the old health group was significantly higher than that in the newborn group (P = 0.01), and was significantly higher than that in the newborn group (P = 42.96, 58.67, 52.760.89.90 and 82.14). The demand for AIDS prevention and control, sexual and reproductive health knowledge courses in the old students group was obviously higher than that in the freshmen group (66.5657.04), and the demand for participating in AIDS propaganda, free blood donation, anti-smoking and anti-drug activities was 49.39, 48.477.47), which was significantly lower than that in the newborn group (70.39) and 56.831m, 56.31and 56.31, respectively (P = 0.05). Conclusion it is necessary to strengthen the propaganda of comprehensive AIDS prevention and control in colleges and universities and to improve the knowledge and behavior of AIDS prevention and treatment among college students.
【作者單位】： 浙江工商大學(xué)醫(yī)院;
【分類號】：G479

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本文編號：1959626