本文選題：農(nóng)村社區(qū) + 數(shù)字教育服務(wù)體系　； 參考：《濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年06期

【摘要】：本研究以山東濰坊地區(qū)為例,通過(guò)對(duì)各縣市農(nóng)村社區(qū)教育的現(xiàn)狀、運(yùn)行機(jī)制及數(shù)字教育條件進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,找出影響農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展的因素,并在此基礎(chǔ)上提出了區(qū)域性農(nóng)村社區(qū)數(shù)字教育服務(wù)體系的構(gòu)想。
[Abstract]:This study takes Weifang area of Shandong Province as an example, through a systematic investigation of the status quo, operation mechanism and digital education conditions of rural community education in various counties and cities, finds out the problems and finds out the factors that affect the development of rural community education. And on this basis, put forward the concept of regional rural community digital education service system.
【作者單位】： 濰坊學(xué)院;山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434

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本文編號(hào)：1959310