本文選題：教育技術(shù) + CSSCI��； 參考：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2013年09期

【摘要】：該研究檢索了2002—2012年我國(guó)教育技術(shù)領(lǐng)域入選中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)源期刊的所有文章,并運(yùn)用詞頻分析法和CiteSpaceⅡ可視化工具,分析得出了11年來(lái)我國(guó)教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域若干穩(wěn)定的研究重點(diǎn),包括遠(yuǎn)程教育、教育技術(shù)、信息技術(shù)、教育信息化、教學(xué)設(shè)計(jì)等;以及呈現(xiàn)出問(wèn)題解決、教學(xué)過(guò)程、教師、學(xué)習(xí)方式等新的研究熱點(diǎn),教育技術(shù)研究領(lǐng)域的實(shí)踐應(yīng)用導(dǎo)向趨勢(shì)愈加明顯等結(jié)論。
[Abstract]:In this study, we searched all the articles selected from Chinese social science citation index (CSSCI) from 2002 to 2012, and used word frequency analysis and CiteSpace 鈪，

本文編號(hào)：1937476