本文選題：數(shù)字化 + 教學(xué)資源�。� 參考：《中國(guó)成人教育》2013年23期

【摘要】：隨著數(shù)字化技術(shù)進(jìn)入到教育教學(xué)領(lǐng)域,我國(guó)各高職院校的數(shù)字化教學(xué)資源日益豐富,從而也引發(fā)了教學(xué)模式的改革。本文分析了高職院校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的現(xiàn)狀,并以高職物流管理專業(yè)的核心課程"倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)操作"為例,探討了在數(shù)字化教學(xué)資源的支持下,如何構(gòu)建與其相適應(yīng)的新型教學(xué)模式。
[Abstract]:With the digital technology entering into the field of education and teaching, the digital teaching resources of higher vocational colleges in our country are increasingly abundant, which also leads to the reform of teaching mode. This paper analyzes the current situation of the construction of digital teaching resources in higher vocational colleges, and takes the core course of logistics management major in higher vocational education "warehousing operation" as an example, and discusses the support of digital teaching resources. How to construct a new teaching mode which is suitable for it.
【作者單位】： 天津職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【基金】：天津市2012年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“天津市職業(yè)教育資源庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用研究”階段性成果,課題編號(hào):TJJX12-108
【分類號(hào)】：G434;F250-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 段紅杰;尚U，

本文編號(hào)：1849134