發(fā)布時(shí)間：2018-05-04 10:41

  本文選題：教育活動(dòng) + 口號(hào)��； 參考：《教育科學(xué)研究》2013年01期

【摘要】：正說起教育口號(hào),大家都耳熟能詳。在中國(guó),它似乎成了一種司空見慣的存在物,無論是在繁華的都市還是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,都可以發(fā)現(xiàn)其蹤影,儼然一道獨(dú)特而醒目的風(fēng)景線。作為教育現(xiàn)象的語言表征,教育口號(hào)正以其獨(dú)有的方式作用于教育活動(dòng),影響著教育事業(yè)的發(fā)展與變革。對(duì)此進(jìn)行理性分析,不難發(fā)現(xiàn),
[Abstract]:We are all familiar with the slogan of education. In China, it seems to have become a commonplace existence, both in the bustling city and in the remote countryside, it can be found, like a unique and eye-catching landscape. As the linguistic representation of educational phenomenon, educational slogan is acting on educational activities in its unique way, which affects the development and reform of educational cause. It is not difficult to find that this is a rational analysis.
【作者單位】： 武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：1842720