本文選題：教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) + 電子耳蝸調(diào)試平臺　； 參考：《實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理》2013年12期

【摘要】：為了測試不同言語處理算法對電子耳蝸(CI)信號編碼的影響,研制了一套CI調(diào)試平臺的教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。該平臺主要包括PC機(jī)和嵌入式處理器模塊。PC機(jī)完成對CI調(diào)試平臺的參數(shù)設(shè)置和采集語音信號,并通過言語處理算法對語音信號進(jìn)行處理并存為.dat文件。嵌入式處理器模塊以O(shè)MAPL137雙核處理器為核心,通過局域網(wǎng)接收PC機(jī)發(fā)送的CI工作參數(shù)和.dat文件,據(jù)此調(diào)整CI調(diào)試平臺的工作模式并進(jìn)行編碼發(fā)射。學(xué)生可在CI調(diào)試平臺上觀察不同言語處理算法對CI信號編碼的影響,并可以設(shè)計(jì)自己的言語處理算法進(jìn)行測試。該調(diào)試平臺有助于加深學(xué)生對CI工作流程的理解并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性思維。
[Abstract]:In order to test the effect of different speech processing algorithms on CI signal coding, a set of CI debugging platform teaching experiment system is developed. The platform mainly includes PC and embedded processor module. PC completes setting parameters of CI debugging platform and collects voice signal. The speech signal is processed by speech processing algorithm and coexisted as .dat file. The embedded processor module takes OMAPL137 dual-core processor as the core, receives the CI working parameters and .dat file sent by PC through LAN, adjusts the working mode of CI debugging platform and encodes and emits them accordingly. Students can observe the influence of different speech processing algorithms on CI signal coding on CI debugging platform and design their own speech processing algorithms for testing. The debugging platform is helpful to deepen students' understanding of CI workflow and stimulate students' innovative thinking.
【作者單位】： 清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程系;
【基金】：國家自然科學(xué)基金(61271133) 教育部博導(dǎo)基金(20120002110054) 國家“十一五”科技支撐計(jì)劃(2008BAI50B08)
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 馮波;翁杰;黃楠;屈樹新;李孝紅;;結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身優(yōu)勢建立生物醫(yī)學(xué)工程本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2006年10期

2 馬春排;李天鋼;李自毅;周秦武;;生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2010年04期

3 何鵬;侯艷陽;房漢雄;;生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)裝置研制與應(yīng)用[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2013年02期

4 宮琴;劉京雷;關(guān)添;;電子耳蝸聲調(diào)信息的電刺激編碼的改進(jìn)研究[J];儀器儀表學(xué)報(bào);2012年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李韙韜;錢志余;;生物醫(yī)學(xué)信號處理實(shí)驗(yàn)與理論教學(xué)結(jié)合方法的探討[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2009年23期

2 喬惠婷;李德玉;牛海軍;許燕;;生物醫(yī)學(xué)工程核心課程“生物醫(yī)學(xué)信號處理”課程改革的思考[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年29期

3 任杰;;基于電生理的生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)驗(yàn)體系建設(shè)[J];高校實(shí)驗(yàn)室工作研究;2011年03期

4 孟勛;;一種開放式實(shí)驗(yàn)室群建設(shè)集中設(shè)計(jì)[J];計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用;2012年24期

5 譚麗;;適應(yīng)人才市場需要,加強(qiáng)工程訓(xùn)練中心建設(shè)[J];黑龍江科技信息;2012年17期

6 黃繼剛;李琳;;獨(dú)立院校汽車服務(wù)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)[J];科技信息;2010年32期

7 茅麗蓉;劉清君;黃海;沈義民;;生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)踐[J];教育教學(xué)論壇;2012年34期

8 張魁星;江梅;;生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺的建設(shè)模式研究[J];教育教學(xué)論壇;2013年38期

9 段磊;王偉;朱松盛;吳小玲;;醫(yī)工結(jié)合建設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2012年07期

10 何鵬;侯艷陽;房漢雄;;生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)裝置研制與應(yīng)用[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2013年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 李沙沙;積分變換帶通濾波在皮膚聽聲中的應(yīng)用研究[D];陜西科技大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙建偉;尹崗;;基于DM642的數(shù)字圖像采集小系統(tǒng)[J];兵工自動(dòng)化;2006年05期

2 吳晶晶;孟玲玲;;樂音音符基頻識別[J];電子測量技術(shù);2009年04期

3 陳磊;吳小培;呂釗;;基于線性預(yù)測與歸一化互相關(guān)的基音檢測[J];電子測量技術(shù);2009年10期

4 余水寶;;一種實(shí)時(shí)檢測語音基頻的新方法[J];電子測量與儀器學(xué)報(bào);1993年03期

5 付寧;曹離然;彭喜元;劉瀛;;基于局部峰值方差檢測的改進(jìn)DUET算法研究[J];電子測量與儀器學(xué)報(bào);2010年05期

6 王國強(qiáng);傅承新;;研究型大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建[J];高等工程教育研究;2006年01期

7 駱清銘;朱丹;曾紹群;龔輝;李鵬程;劉謙;趙元弟;;生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)特色方向本科教學(xué)體系建設(shè)初探——以華中科技大學(xué)為個(gè)案[J];高等工程教育研究;2008年04期

8 萬柏坤,李清,曾周末,丁北生,曹玉珍,楊春梅;新世紀(jì)生物醫(yī)學(xué)工程本科教改的思考與實(shí)踐[J];高等理科教育;2005年01期

9 郎瑤;;一種改進(jìn)的Sobel邊緣檢測算子[J];廣西輕工業(yè);2011年05期

10 顧佳輝;;關(guān)于生命科學(xué)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思考[J];江蘇高教;2006年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王雷;基于DM642開發(fā)板的人臉識別系統(tǒng)[D];西南交通大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李紅印;;關(guān)于數(shù)字化教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的一點(diǎn)思考[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2007年08期

2 李文光;董志彪;;數(shù)字媒體技術(shù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐[J];中國電化教育;2008年09期

3 李正雄;JVC微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)與應(yīng)用[J];楚雄師專學(xué)報(bào);1996年03期

4 崔永濱;微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

5 陳代武,胡堅(jiān)毅,彭宇行;基于流媒體技術(shù)的廣義微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2004年03期

6 林麗純,李惜玉;PLC教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的研究與梯形圖的設(shè)計(jì)[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2000年01期

7 嚴(yán)京濱,林亨,王曉芳;利用小型CIMS制造系統(tǒng)開設(shè)教學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)高素質(zhì)人才[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2002年05期

8 蔣永平，，張培忠，徐杜;柔性制造教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)[J];中國機(jī)械工程;1994年03期

9 李春雷;;設(shè)立“實(shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)基金”的嘗試[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;1987年01期

10 劉涇,鄒新杰;WJJ-1型微機(jī)輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)[J];西南科技大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期

本文編號：1818459