發(fā)布時間：2018-04-29 02:27

  本文選題：義務(wù)教育 + 優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展��； 參考：《教育理論與實踐》2013年04期

【摘要】：推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展是現(xiàn)時期教育先行區(qū)的戰(zhàn)略抉擇。就縣域評估指標(biāo)設(shè)計而言,需在明晰義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的價值追求、評估指標(biāo)的實踐導(dǎo)向、原義務(wù)教育評估模式和指標(biāo)選擇有所不足等基礎(chǔ)上,從教育機(jī)會均衡、資源配置均衡、教育結(jié)果均衡、教育投入均衡和教育公共服務(wù)均衡等基本維度進(jìn)行主體架構(gòu),將提高社會支持力、資源配置力、內(nèi)涵發(fā)展力、體制機(jī)制保障力等核心指標(biāo)作為優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的著力點,以構(gòu)建與縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展相適應(yīng)的評估指標(biāo)體系。
[Abstract]:To promote the balanced development of compulsory education quality is the strategic choice of the education leading zone in the present period. As far as the design of county evaluation index is concerned, on the basis of clarifying the value pursuit of the quality and balanced development of compulsory education, the practical orientation of the evaluation index, the deficiency of the original evaluation mode and index selection of compulsory education, and so on, the educational opportunity should be balanced. The basic dimensions of balanced allocation of resources, balanced results of education, equilibrium of educational input and equilibrium of educational public services will enhance social support, resource allocation, connotation and development, etc. As the key point of the balanced development of high quality, the core indexes such as institutional mechanism, guarantee ability, and so on, can be used to construct an evaluation index system suitable for the balanced development of compulsory education in the county area.
【作者單位】： 江蘇省教育評估院基礎(chǔ)教育評估室;
【分類號】：G522.3

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本文編號：1817987