本文選題：平湖市　切入點(diǎn)：教育發(fā)展　出處：《上海教育科研》2013年09期

【摘要】：正浙江省平湖市近幾年堅(jiān)持以教育科研驅(qū)動(dòng)區(qū)域教育發(fā)展,在平湖市教育科研部門的引領(lǐng)下,區(qū)內(nèi)學(xué)校、教師紛紛以課題研究的方式推動(dòng)學(xué)校特色辦學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。鐘埭中心小學(xué)、平湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)、乍浦小學(xué)等依托課題研究,增添了發(fā)展活力,成就了師生的發(fā)展。
[Abstract]:In Pinghu City, Zhejiang Province in recent years, education and scientific research has been driving the development of regional education. Under the guidance of education and scientific research department in Pinghu City, teachers in this area have promoted the characteristic school running and the professional development of teachers by the way of subject research one after another.The research of Zhongdai Central Primary School, Pinghu Experimental Primary School and Zhapu Primary School has increased the development vitality and achieved the development of teachers and students.
【分類號】：G527

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 秦虹;;教育發(fā)展的新階段與教育科研的新使命[J];教育研究;2008年12期

2 陳代偉;;探究 教育發(fā)展的永恒追求——《教育探究》創(chuàng)刊詞[J];教育探究;2006年01期

3 陸天池;蘇州市強(qiáng)化教育科研在教育發(fā)展中的先導(dǎo)地位[J];上海教育科研;1999年01期

4 沈明;;教育科研中不可忽視的現(xiàn)象[J];學(xué)校管理;2002年03期

5 ;加強(qiáng)教育科研 促進(jìn)教育發(fā)展——銀川市第二屆教育科研工作會(huì)議成功召開[J];寧夏教育科研;2008年02期

6 曾天山;;曾天山:加強(qiáng)教育科研體制創(chuàng)新,推動(dòng)區(qū)域教育發(fā)展和學(xué)術(shù)自主[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

7 ;繼往開來謀發(fā)展 開拓進(jìn)取上水平——寫在《寧夏教育科研》創(chuàng)刊100期[J];寧夏教育科研;2009年04期

8 張武升;;論教育變革中教育科研的使命[J];中國高等教育;2011年07期

9 傅祿建;“做大、做強(qiáng)、做活”學(xué)校教育科研——寫在上海市教科院建院10周年之際[J];上海教育科研;2005年10期

10 王建民;;教育的真諦所在[J];學(xué)校黨建與思想教育(下半月);2008年08期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 龐錦艷;;實(shí)施科教興墾戰(zhàn)略 推動(dòng)教改的發(fā)展——巨浪牧場教育發(fā)展初探[A];黑龍江省首屆青年科技工作者論壇黑龍江省農(nóng)場管理學(xué)會(huì)分會(huì)場實(shí)施五大戰(zhàn)略推進(jìn)三化進(jìn)程構(gòu)建和諧農(nóng)場學(xué)術(shù)研討會(huì)論文專輯[C];2007年

2 耿學(xué)超;;首都教育發(fā)展戰(zhàn)略[A];第五屆中國科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2006年

3 沈開艷;劉社建;;2020年前促進(jìn)上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育策略探討[A];中國經(jīng)濟(jì)60年 道路、模式與發(fā)展：上海市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2009年度）經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科卷[C];2009年

4 張炳元;;整合出效益,改革待深化[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合二專輯）[C];2006年

5 ;前言[A];《新時(shí)代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

6 ;全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想 搞好教育科研為“科教興渝”服務(wù)[A];全國社聯(lián)第七次學(xué)會(huì)工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編[C];2002年

7 馬榮秀;;教育科研中的信息與文獻(xiàn)工作[A];高教科研2006（下冊：專題研究）[C];2006年

8 張文俊;劉培國;;服務(wù)在教育發(fā)展中的重要地位[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

9 陳淑萍;;研以致用:區(qū)縣教科室教育科研個(gè)案剖析[A];2002中國未來與發(fā)展研究報(bào)告[C];2002年

10 童明英;;鞏固成績 開拓創(chuàng)新 不斷推進(jìn)群眾性教育科研(序言)[A];走進(jìn)新教育：黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十五”教育科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目成果集[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 撰文 朱德江　王杭徽;教育科研成為南湖教育發(fā)展“新引擎”[N];嘉興日報(bào);2010年

2 本報(bào)記者 王定翔;讓教育科研發(fā)力 為教育發(fā)展助力[N];平頂山日報(bào);2009年

3 崔葳　陳德亭;科學(xué)規(guī)劃教育發(fā)展藍(lán)圖[N];淄博日報(bào);2009年

4 寧夏回族自治區(qū)教育廳黨組書記、廳長　蔡國英;教育發(fā)展要爭取“五個(gè)支持”[N];中國教育報(bào);2004年

5 記者 施育玲;探尋加快教育發(fā)展大計(jì)[N];汕尾日報(bào);2008年

6 本報(bào)記者 莫蓉;以理論武裝促進(jìn)教育發(fā)展[N];益陽日報(bào);2008年

7 本報(bào)記者 黃志武;我區(qū)教育發(fā)展的有力支撐[N];西藏日報(bào);2008年

8 寧遠(yuǎn)縣人民政府副縣長 歐陽德群;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 建設(shè)教育強(qiáng)縣[N];永州日報(bào);2009年

9 記者 王雨　通訊員 喬建軍;民生銀行傾情幫扶渭源教育發(fā)展[N];甘肅日報(bào);2009年

10 新華社特約評論員;以改革創(chuàng)新解教育發(fā)展難題[N];新華每日電訊;2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 楊建華;中國近代教育期刊與近代教育發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2005年

2 聶勁松;中國百年教育研究制度審視[D];湖南師范大學(xué);2009年

3 單春艷;俄羅斯教育發(fā)展對其國家競爭力影響之研究[D];北京師范大學(xué);2009年

4 黃林芳;教育發(fā)展機(jī)制論[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

5 吳仁華;臺(tái)灣光復(fù)初期教育轉(zhuǎn)型研究（1945-1949）[D];福建師范大學(xué);2007年

6 高艷賀;發(fā)展中國家教育發(fā)展模式比較研究[D];華東師范大學(xué);2008年

7 李秉中;教育均衡發(fā)展的制度化研究[D];東北師范大學(xué);2004年

8 周驚濤;海洋史視野下明清閩臺(tái)區(qū)域的教育發(fā)展與社會(huì)變遷[D];廈門大學(xué);2008年

9 孫陽春;教育制序論[D];東北師范大學(xué);2006年

10 楊孔熾;江戶時(shí)代日本教育研究[D];北京師范大學(xué);1997年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 嚴(yán)雪梅;教育發(fā)展的倫理審視[D];安徽師范大學(xué);2011年

2 王鑫;教育科研與教育決策互動(dòng)機(jī)制探析[D];遼寧師范大學(xué);2003年

3 劉莉;區(qū)縣教育科研員的專業(yè)發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2012年

4 殷有敢;論教育發(fā)展的向善性[D];沈陽師范大學(xué);2007年

5 賀學(xué)英;促進(jìn)學(xué)校教師教育科研水平整體提高的策略研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

6 戴云;科研促變：學(xué)校組織變革的策略選擇[D];華東師范大學(xué);2006年

7 王湖濱;基于委托代理理論的教育科研機(jī)制探析[D];華東師范大學(xué);2011年

8 張春宏;縣域義務(wù)教育評價(jià)指標(biāo)體系研究[D];東北師范大學(xué);2007年

9 馬燕;教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系的實(shí)證研究[D];新疆大學(xué);2007年

10 周生芳;教育發(fā)展的權(quán)力與利益邏輯[D];東北師范大學(xué);2006年

，

本文編號：1723246