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我國(guó)微課程研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析

發(fā)布時(shí)間:2018-03-14 18:32

  本文選題:微課程 切入點(diǎn):移動(dòng)學(xué)習(xí) 出處:《中國(guó)教育技術(shù)裝備》2013年30期  論文類型:期刊論文


【摘要】:對(duì)當(dāng)前微課程的相關(guān)文章進(jìn)行內(nèi)容分析,總結(jié)我國(guó)微課程的研究現(xiàn)狀,分析研究中存在的問題,并對(duì)微課程的發(fā)展趨勢(shì)做出展望。
[Abstract]:This paper analyzes the content of the current microcurriculum, summarizes the current situation of the microcurriculum research in China, analyzes the problems in the research, and makes a prospect for the development trend of the microcurriculum.
【作者單位】: 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1612443

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