本文選題：北京政府時期　切入點：教育廳長　出處：《華中師范大學學報(人文社會科學版)》2013年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：選任資格與任命方式是教育廳長選任過程中兩個基本環(huán)節(jié)�？疾毂本┱畷r期教育廳長的選任,就選任資格而言,雖無明文規(guī)定,但從任職者實際情況看,"學識"和"經(jīng)驗"是兩個重要維度;教育廳長的任命方式則經(jīng)歷了從"一元"到"多元"的變化過程;在教育總長頻繁更迭、地方軍閥勢力膨脹、民間學界力量不斷壯大等多種因素的交織作用下,教育廳長的選任至為復雜。
[Abstract]:The selection and appointment of educational directors are two basic links in the process of selecting and appointing education directors.To investigate the election and appointment of education directors during the period of the Beijing government, although there is no explicit provision for the election qualifications, However, judging from the actual situation of the incumbents, "learning" and "experience" are two important dimensions; the appointment of education directors has gone through a process of change from "one element" to "pluralistic"; in the frequent changes of chief education directors, the local warlords have expanded. Under the influence of various factors, such as the increasing strength of civil society, the selection and appointment of director of education is very complicated.
【作者單位】： 浙江大學教育學院;
【分類號】：K258;G529

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本文編號：1596899