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中美青少年網(wǎng)球運(yùn)動員培養(yǎng)對比分析

發(fā)布時(shí)間:2017-08-17 20:17

  本文關(guān)鍵詞:中美青少年網(wǎng)球運(yùn)動員培養(yǎng)對比分析


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【摘要】:隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,網(wǎng)球運(yùn)動也逐漸被大家所熟知,開始融入到大眾健身運(yùn)動的潮流中來,然而我國的網(wǎng)球運(yùn)動起步較晚,尤其是青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的培養(yǎng)方面,我國青少年網(wǎng)球的培養(yǎng)還處于不斷探索和改革嘗試的階段,而美國的青少年培養(yǎng)體系已經(jīng)相對比較完善,擁有一套完整的青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的培養(yǎng)體系。本文以中美青少年網(wǎng)球的培養(yǎng)為研究對象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查問卷法、比較分析法、數(shù)理分析法、個案分析法進(jìn)行研究,試圖通過對中美青少年網(wǎng)球培養(yǎng)體系中的管理結(jié)構(gòu)、訓(xùn)練情況、競賽情況進(jìn)行簡要的分析,結(jié)合我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展實(shí)際,找出我國在青少年網(wǎng)球運(yùn)動員培養(yǎng)方面的優(yōu)勢與不足。并得出以下結(jié)論:(1)隨著我國網(wǎng)球運(yùn)動改革的不斷深入,青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的培養(yǎng)取得了一定的成效,但與美國相比,我國尚未形成完善的青少年網(wǎng)球運(yùn)動員培養(yǎng)體系。(2)網(wǎng)球運(yùn)動的管理被高度集中于各級政府是我國目前舉國體制的顯著特點(diǎn),這為青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的培養(yǎng)提供了重要的人力和物力的支持,但是,運(yùn)動員培養(yǎng)的社會化和市場化程度與美國相比還有一定的差距。(3)我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員在訓(xùn)練中注重基本技術(shù)的練習(xí),在青少年時(shí)期就已經(jīng)掌握了較為全面和穩(wěn)定的網(wǎng)球技術(shù)動作,但與美國相比,我國運(yùn)動員的技術(shù)風(fēng)格不夠鮮明:運(yùn)動員的體能訓(xùn)練沒有形成模式化:對啟蒙階段的少年兒童訓(xùn)練重視程度不夠。(4)與美國相比,我國舉辦的青少年國際網(wǎng)球賽事的數(shù)量相對較少,尤其是運(yùn)動員出國參加比賽的機(jī)會較少,這導(dǎo)致我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員缺乏國際大賽的臨場經(jīng)驗(yàn),影響自身競技水平的發(fā)揮。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:北京體育大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G845
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 1 前言10-11
  • 2 文獻(xiàn)綜述11-17
  • 2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-13
  • 2.1.1 我國青少年體育后備人才培養(yǎng)的相關(guān)研究11-12
  • 2.1.2 我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員培養(yǎng)的相關(guān)研究12-13
  • 2.2 國外研究現(xiàn)狀13-17
  • 2.2.1 國外青少年體育后備人才的相關(guān)研究13-15
  • 2.2.2 國外關(guān)于青少年網(wǎng)球人才培養(yǎng)的相關(guān)研究15-17
  • 3 研究對象與研究方法17-20
  • 3.1 研究對象17
  • 3.2 研究方法17-20
  • 3.2.1 問卷調(diào)查法17-18
  • 3.2.2 比較分析法18
  • 3.2.3 數(shù)理分析法18
  • 3.2.4 文獻(xiàn)資料法18-19
  • 3.2.5 個案分析法19
  • 3.2.6 專家訪談法19-20
  • 4 分析與討論20-59
  • 4.1 我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的培養(yǎng)狀況20-35
  • 4.1.1 我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動的管理狀況20-26
  • 4.1.2 我國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的訓(xùn)練狀況26-31
  • 4.1.3 我國青少年網(wǎng)球比賽狀況分析31-35
  • 4.2 美國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的培養(yǎng)狀況35-50
  • 4.2.1 美國青少年網(wǎng)球的管理狀況35-40
  • 4.2.2 美國青少年網(wǎng)球運(yùn)動員的訓(xùn)練狀況40-48
  • 4.2.3 美國青少年網(wǎng)球的比賽狀況分析48-50
  • 4.3 中美青少年網(wǎng)球運(yùn)動員培養(yǎng)的對比分析50-59
  • 4.3.1 中美青少年網(wǎng)球管理狀況對比50-53
  • 4.3.2 中美青少年運(yùn)動員訓(xùn)練狀況對比53-55
  • 4.3.3 中美青少年網(wǎng)球比賽狀況對比55-56
  • 4.3.4 個案分析:中美網(wǎng)球?qū)W校對比56-59
  • 5 結(jié)論與建議59-61
  • 5.1 結(jié)論59-60
  • 5.2 建議60-61
  • 致謝61-62
  • 參考文獻(xiàn)62-66
  • 附錄66-72
  • 附錄A66-69
  • 附錄B69-71
  • 附錄C71-72
  • 個人簡歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果72

【相似文獻(xiàn)】

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3 胡亞斌;利益相關(guān)者理論視角下中國網(wǎng)球運(yùn)動員培養(yǎng)機(jī)制的研究[D];北京體育大學(xué);2012年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 盧,

本文編號:690896


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