無錫市屬職業(yè)學(xué)校開展電子競技運動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
本文關(guān)鍵詞:無錫市屬職業(yè)學(xué)校開展電子競技運動的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
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【摘要】:本文采用文獻綜述法、專家訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法。在了解國內(nèi)外電子競技運動起源、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,通過抽樣調(diào)查,對無錫市學(xué)校管理中心直屬七所職業(yè)學(xué)校開展電子競技運動的現(xiàn)狀進行調(diào)查了解,并對該7所職業(yè)學(xué)校開展電子競技運動所具備的條件進行分析。研究得出的基本結(jié)論是:第一,在職業(yè)學(xué)校開展電子競技運動具有較大的意義和積極的影響。第二,學(xué)生參與電子競技運動的群體廣泛,喜愛程度較高。第三,職業(yè)學(xué)校具備開展電子競技運動的計算機等硬件配置和師資教材等軟件條件。第四,開展的電子競技運動項目種類多樣,組織形式豐富。綜上所述:無錫市屬職業(yè)學(xué)校已經(jīng)具備開展電子競技運動的基本條件。
【關(guān)鍵詞】:職業(yè)學(xué)校 電子競技運動 現(xiàn)狀調(diào)查與分析
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G899
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-8
- 引言8-9
- 1 電子競技運動簡介9-20
- 1.1 電子競技運動的概念解讀9-10
- 1.2 電子競技運動的分類與賽事介紹10-13
- 1.3 電子競技運動的積極意義與消極影響13-15
- 1.4 研究文獻綜述15-20
- 1.4.1 關(guān)于電子競技運動基本問題的研究15-16
- 1.4.2 關(guān)于電子競技運動對青少年影響問題的研究16
- 1.4.3 關(guān)于發(fā)展電子競技運動產(chǎn)業(yè)問題的研究16-17
- 1.4.4 關(guān)于電子競技運動走向校園問題的研究17-20
- 2 研究對象與方法20-21
- 3 研究結(jié)果與分析21-33
- 3.1 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動的年齡與年限21-22
- 3.1.1 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動的年齡情況與分析21
- 3.1.2 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動的年限情況及分析21-22
- 3.2 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動的動機 項目 場所及自主提高電子競技運動能力的方式22-25
- 3.2.1 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動的動機情況與分析22-23
- 3.2.2 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動的項目情況及分析23
- 3.2.3 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動場所情況與分析23-24
- 3.2.4 被調(diào)查學(xué)生自主提高電子競技運動能力的方式情況及分析24-25
- 3.3 被調(diào)查學(xué)生參與電子競技運動的時間與金錢花費及對生活的影響25-27
- 3.3.1 被調(diào)查學(xué)生每天在電子競技運動上花費的時間情況與分析25-26
- 3.3.2 被調(diào)查學(xué)生每月在電子競技運動上花費的金錢情況及分析26
- 3.3.3 被調(diào)查學(xué)生每天參與電子競技運動對學(xué)習與生活的影響情況及分析26-27
- 3.4 被調(diào)查學(xué)生對電子競技運動的了解喜歡程度 關(guān)注情況與參與意向27-29
- 3.4.1 被調(diào)查學(xué)生對于電子競技運動的了解程度與分析27-28
- 3.4.2 被調(diào)查學(xué)生對于電子競技運動的喜歡程度與分析28
- 3.4.3 被調(diào)查學(xué)生對電子競技運動的關(guān)注情況及分析28-29
- 3.4.4 被調(diào)查學(xué)生對學(xué)校開展電子競技運動的參與意向情況及分析29
- 3.5 無錫市屬職業(yè)學(xué)校開展電子競技運動的條件29-33
- 3.5.1 已有的學(xué)校硬件條件29-30
- 3.5.2 已有的學(xué)校軟件調(diào)查(包括師資力量 生源情況及部分學(xué)生對電子競技運動理論部分的支持度及分析)30-33
- 4 結(jié)論33-35
- 4.1 開展意義較大,影響積極有益33
- 4.2 參與群體廣泛,,喜愛程度較高33
- 4.3 硬件配置適宜,軟件條件具備33
- 4.4 開展項目多樣,組織形式豐富33-35
- 5 建議35-36
- 6 參考文獻36-38
- 7 附錄38-40
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本文編號:565211
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