本文關鍵詞：北京農職院機電工程學院五年制高職體育教學現狀、問題及對策分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高等職業(yè)教育是高等教育的一部分，是一種特殊類型的高等教育，擔負著為社會培養(yǎng)第一線的高級技能應用型人才的重要任務。五年制高職是高等職業(yè)技術教育中獨具特色的辦學模式。五年制高職招收初中畢業(yè)生，學制五年，面向生產一線，培養(yǎng)�？茖哟蔚母呒墤眯腿瞬�。北京農業(yè)職業(yè)學院（以下簡稱農職院）是百所國家示范高職院校，其下屬的機電工程學院主要招收五年制高職學生，面向北京市的生產服務第一線，培養(yǎng)機制、數控、汽車運用與維修、會計、計算機等專業(yè)的基層生產、服務、管理人才。隨著素質教育、終身體育觀念的逐漸深入，以及職業(yè)體能概念的提出及實踐，本文全面調查機電工程學院體育教學的現狀，找出存在的問題，提出發(fā)展的對策，為進一步推動體育教學改革和學校體育工作，實現機電工程學院的人才培養(yǎng)目標提供重要的理論支持。 本文主要采用文獻資料法、問卷調查法、訪談調查法等研究方法,對北京農業(yè)職業(yè)學院機電工程學院的教師現狀，學生學習現狀、體育教學目標、教學內容、教學組織形式與教學方法、教學評價方法、教學環(huán)境、教學管理等方面進行了深入、系統(tǒng)的全面調查研究與分析。 本文通過調查分析得出如下結論：（1）機電工程學院體育教學經費投入少，器材種類、數量有限，設施設備陳舊，難以保證體育教學的正常開展。（2）機電工程學院體育教師中兼職教師數量明顯高于專職教師；專職教師學歷、職稱結構不合理，應改善專職教師、兼職教師的比例，增加教師進修培訓，全面提高教師的教學能力。（3）機電工程學院體育課程組織形式呆板，只有以自然班教學組織形式開展基礎體育課一種形式，，沒有開設選項課、職業(yè)實用性體育課等課程；體育教學內容陳舊，難以激發(fā)學生學習興趣；體育教學方法落后，不能有效培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、合作意識；教學評價主體單一，內容片面且反饋效果差。體育教學在整體上沒有充分考慮學生作為職業(yè)人的未來職業(yè)情況，體育教學缺乏針對性和職業(yè)特色。（4）教學管理流于形式，激勵機制的缺失導致教學管理過分追求規(guī)章制度的“懲罰”作用，教學管理對于體育教學質量的改進和提高沒有起到積極作用；職稱評定的著眼點放在教師的科研能力，導致教師無心鉆研教學；學籍管理松散，缺乏底線，雖有制度但有令難行。 針對研究結果提出了適合機電工程學院體育教學的改進對策：轉變思想、更新觀念、明確五年制高職體育教學目標；完善體育教學內容體系，以市場為導向突出體育教學的職業(yè)特色；改善體育課程設置，優(yōu)化體育教學方法，提高體育教學效果；建設科學、全面、系統(tǒng)的體育教學評價體系；優(yōu)化體育教學環(huán)境，推動校園體育文化建設；加強師資隊伍建設。
【關鍵詞】：五年制高職 體育教學 現狀 改進對策
【學位授予單位】：首都體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G807.4
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• ABSTRACT6-8
• 1 前言8-16
• 1.1 選題依據8-9
• 1.2 研究的目的、意義9
• 1.3 研究任務9
• 1.4 文獻綜述9-16
• 1.4.1 相關概念的界定9-10
• 1.4.2 我國五年制高職體育教學的研究狀況10-16
• 1.4.3 小結16
• 2 研究對象與研究方法16-19
• 2.1 研究對象16-17
• 2.2 研究方法17-19
• 2.2.1 文獻資料法17
• 2.2.2 問卷調查法17-18
• 2.2.3 訪談法18-19
• 3 研究結果與分析19-42
• 3.1 機電工程學院五年制高職學生基本情況調查19-23
• 3.1.1 學生來源構成情況調查19-21
• 3.1.2 學生體育基礎情況調查21
• 3.1.3 學生對體育教學的態(tài)度情況調查21-22
• 3.1.4 學生對體育教學的動機情況調查22-23
• 3.1.5 學生對職業(yè)體能的認知情況調查23
• 3.2 機電工程學院體育教師基本情況調查23-27
• 3.2.1 體育教師年齡、性別構成情況調查24
• 3.2.2 體育教師學歷、職稱、任職情況調查24-25
• 3.2.3 體育教師科研能力情況調查25
• 3.2.4 體育教師繼續(xù)教育情況調查25-26
• 3.2.5 體育教師教學動機情況調查26
• 3.2.6 體育教師教學態(tài)度、教學能力情況調查26-27
• 3.2.7 體育教師對職業(yè)體能認知情況調查27
• 3.3 機電工程學院體育教學現狀調查及對策分析27-42
• 3.3.1 體育教學目標現狀調查及對策分析27-29
• 3.3.2 體育教學內容現狀調查及對策分析29-31
• 3.3.3 體育教學組織形式與教學方法現狀調查及對策分析31-34
• 3.3.4 體育教學評價方法現狀調查及對策分析34-37
• 3.3.5 體育教學環(huán)境調查及對策分析37-40
• 3.3.6 體育教學管理現狀調查及對策分析40-42
• 4 研究結論與建議42-44
• 4.1 結論42
• 4.2 建議42-44
• 參考文獻44-46
• 致謝46-47
• 附件47-54

【參考文獻】

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中國碩士學位論文全文數據庫 前1條

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  本文關鍵詞：北京農職院機電工程學院五年制高職體育教學現狀、問題及對策分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：422713