競(jìng)技武術(shù)是中國(guó)體育走向世界的一張亮麗名片,然而從競(jìng)技武術(shù)的發(fā)展歷程來(lái)看,雖取得了令人矚目的成績(jī),但也一直存在問(wèn)題,其發(fā)展可謂是“步履艱難”。特別是中國(guó)武術(shù)“入奧”受挫之后,“去競(jìng)技化”的聲音再次響起。因此認(rèn)清競(jìng)技武術(shù)的發(fā)展面貌,解決什么是競(jìng)技武術(shù)?競(jìng)技武術(shù)在發(fā)展什么?怎么在發(fā)展?其背后的發(fā)展邏輯是什么?發(fā)展中出現(xiàn)了什么問(wèn)題?顯得至關(guān)重要。本研究以中國(guó)知網(wǎng)核心期刊的競(jìng)技武術(shù)研究文獻(xiàn)為研究對(duì)象,通過(guò)文獻(xiàn)資料法、比較分析法、文獻(xiàn)計(jì)量法,對(duì)國(guó)內(nèi)競(jìng)技武術(shù)研究文獻(xiàn)的年份數(shù)量及分布、作者的發(fā)文數(shù)量及分布、期刊的發(fā)文數(shù)量及分布、研究機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)展、研究作者的合作進(jìn)展、研究熱點(diǎn)進(jìn)展、研究聚類(lèi)進(jìn)展。進(jìn)行定量的分析研究,以探明我國(guó)競(jìng)技武術(shù)研究的進(jìn)展情況,掌握競(jìng)技武術(shù)研究的發(fā)展面貌。研究結(jié)論:(1)競(jìng)技武術(shù)的研究可以分為三個(gè)階段,如今第三階段入奧失敗加上傳統(tǒng)武術(shù)消亡危機(jī)使得競(jìng)技武術(shù)研究受到冷落。未來(lái)競(jìng)技武術(shù)的發(fā)展與研究仍將長(zhǎng)期面臨困境。(2)國(guó)內(nèi)競(jìng)技武術(shù)研究作者已經(jīng)形成一定規(guī)模,主要分布在以上海體育學(xué)院為代表的5大體院。體育院校在武術(shù)學(xué)科早期的人才培養(yǎng)中具有非常重要的奠基意義。(3)競(jìng)技武術(shù)研究的期刊類(lèi)型可以...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1競(jìng)技武術(shù)研究核心期刊文獻(xiàn)年度數(shù)量分布情況圖

我國(guó)競(jìng)技武術(shù)研究進(jìn)展分析——基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角11圖1競(jìng)技武術(shù)研究核心期刊文獻(xiàn)年度數(shù)量分布情況圖4.1.2研究作者發(fā)文數(shù)量及分布情況普賴(lài)斯在著作《小科學(xué)，大科學(xué)》中提出，撰寫(xiě)全部論文一半的高產(chǎn)作者的數(shù)量，等于全部作者總數(shù)的平方根1。根據(jù)此定律，對(duì)我國(guó)競(jìng)技武術(shù)研究的861篇核心期刊....

圖3第二階段研究機(jī)構(gòu)合作圖譜

我國(guó)競(jìng)技武術(shù)研究進(jìn)展分析——基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角15圖3第二階段研究機(jī)構(gòu)合作圖譜（2）從表8研究機(jī)構(gòu)在合作網(wǎng)絡(luò)中的點(diǎn)度中心性可知，第二階段與第一階段相比，研究機(jī)構(gòu)數(shù)量以及點(diǎn)度中心性的值都有了大幅提升，較第一階段仍然存在的只有成都體育學(xué)院武術(shù)系，其余的均為新出現(xiàn)的機(jī)構(gòu)。其中上海體育學(xué)....

圖4第三階段研究機(jī)構(gòu)合作圖譜

我國(guó)競(jìng)技武術(shù)研究進(jìn)展分析——基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角17他機(jī)構(gòu)展開(kāi)充分合作研究�？傮w合作情況可以概括為：研究機(jī)構(gòu)已經(jīng)廣泛建立合作，出現(xiàn)大的合作群體，基本能涵蓋領(lǐng)域絕大部分的機(jī)構(gòu)，科研合作規(guī)模已經(jīng)很大，但仍有少許小團(tuán)體未充分展開(kāi)合作，還有進(jìn)一步合作的空間。圖4第三階段研究機(jī)構(gòu)合作圖譜（2....

圖5第一階段研究作者合作網(wǎng)絡(luò)圖譜

我國(guó)競(jìng)技武術(shù)研究進(jìn)展分析——基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角19很強(qiáng)的有河南師范學(xué)院、上海體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院。其余的依次降弱，分別是從第3名的魯東大學(xué)體育學(xué)院……到第10名的沈陽(yáng)體育學(xué)院。總體而言：本階段研究機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)，越來(lái)越緊密，凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，形成了圍繞河南師范大學(xué)體育學(xué)院、上海體育學(xué)院武....

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