“文明其精神,野蠻其體魄�！贝髮W(xué)生作為國家的未來和民族的希望,身體健康是健康中國戰(zhàn)略實施的重要內(nèi)容。在習(xí)近平總書記高度重視、國家大力弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大背景下,發(fā)展民族傳統(tǒng)體育已經(jīng)成為建設(shè)體育強國的重要內(nèi)容。近年來,隨著高職院校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴大和高職院校培養(yǎng)優(yōu)秀人才在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中做出的貢獻越來越大,對于高職院校中民族傳統(tǒng)體育教育的要求也日益提高。但是,由于教師、學(xué)生、教育內(nèi)容、教育環(huán)境和教育媒介五方面的原因,在體育教學(xué)中民族傳統(tǒng)教育的內(nèi)容較少,很難有效推動民族傳統(tǒng)體育在高職院校的發(fā)展�；诖�,本研究以地理條件優(yōu)渥的濰坊市高職校為切入點,通過文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法,針對濰坊市11所高職院校的民族傳統(tǒng)體育發(fā)展?fàn)顩r進行研究,根據(jù)發(fā)展現(xiàn)狀找出存在不足,又在分析影響濰坊市高職院校民族傳統(tǒng)體育存在問題因素的基礎(chǔ)上,最終通過歸納總結(jié),有的放矢的提出了宏觀發(fā)展路徑和微觀發(fā)展路徑,以推動民族傳統(tǒng)體育在高職院校的發(fā)展和學(xué)生身體素質(zhì)的切實提高,為國家和社會的發(fā)展作出更大的貢獻。本文研究結(jié)果:1.優(yōu)渥的發(fā)展環(huán)境有利于高職院校民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展,但是迫于...

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【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖3-1民族傳統(tǒng)體育發(fā)展相關(guān)政策文件

山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文濰坊市高職院校民族傳統(tǒng)體育發(fā)展路徑研究15圖3-1民族傳統(tǒng)體育發(fā)展相關(guān)政策文件3.1.2發(fā)展環(huán)境民族傳統(tǒng)體育不僅是政治統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的象征，也是提高國民素質(zhì)，促進社會經(jīng)濟發(fā)展的價值所在。民族傳統(tǒng)體育以它鮮明的時代內(nèi)涵和廣泛的社會功能，維系著民族情....

圖3-2民族傳統(tǒng)體育教學(xué)內(nèi)容設(shè)置情況

山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文濰坊市高職院校民族傳統(tǒng)體育發(fā)展路徑研究25圖3-2民族傳統(tǒng)體育教學(xué)內(nèi)容設(shè)置情況3.5.3教學(xué)方法教學(xué)方法是促進教學(xué)有效開展，順利完成教學(xué)目標(biāo)的重要載體。傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法主要是講授法和講解示范法，隨著教學(xué)改革的不斷深入及信息化手段的補充，創(chuàng)新教學(xué)方法成為體....

圖3-3民族傳統(tǒng)體育教學(xué)方法情況

山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文濰坊市高職院校民族傳統(tǒng)體育發(fā)展路徑研究26圖3-3民族傳統(tǒng)體育教學(xué)方法情況3.5.4教學(xué)評價全人教育理論始終強調(diào)，教育的目的在于培養(yǎng)一個整體的人和促進人的全面發(fā)展。教學(xué)改革的主旨是不斷推動學(xué)生的個性化發(fā)展，而非單純的灌輸式的教學(xué)，因此在高職院校民族傳統(tǒng)體育....

圖6-1迪克—凱瑞模式

山東體育學(xué)院碩士學(xué)位論文濰坊市高職院校民族傳統(tǒng)體育發(fā)展路徑研究38一系列的教學(xué)過程，到總結(jié)性評價結(jié)束，形成了一個完整的教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)。圖6-1迪克—凱瑞模式6.2.1.1教學(xué)目標(biāo)設(shè)置迪克-凱瑞教學(xué)模式中教學(xué)目標(biāo)的確定主要是對社會需求、學(xué)科特點和學(xué)習(xí)者特點三個方面進行分析得出。而高等....

本文編號：3965463