青少年在享受城市生活帶來的舒適與便利的同時也面臨著城市化生活帶來的困擾，隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，青少年戶外運(yùn)動的發(fā)展也開始步入正軌，不僅國家教育部、體育局等相關(guān)政府部門給青少年戶外運(yùn)動發(fā)展提供的支持力度越來越大，社會中的戶外運(yùn)動組織、機(jī)構(gòu)也在快速崛起,戶外運(yùn)動作為一項極具挑戰(zhàn)性和吸引力的體驗式運(yùn)動項目,在彌補(bǔ)現(xiàn)行教育制度不足這一方面,發(fā)揮這不可替代的作用，使學(xué)生體育鍛煉的積極性得到更大的提高,培養(yǎng)青少年社會適應(yīng)、生存生活等各方面能力，符合我國青少年身心發(fā)展的特點。我省戶外運(yùn)動的資源優(yōu)勢，為青少年開展戶外運(yùn)動健身創(chuàng)造了比較優(yōu)越的外在條件。 本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)査法、數(shù)理統(tǒng)計法等多種方法,對青少年戶外運(yùn)動健身現(xiàn)狀及健身效果進(jìn)行了研究，在全面了解武漢市小、初、高中學(xué)生參與戶外運(yùn)動現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對參與戶外運(yùn)動的青少年進(jìn)行形態(tài)機(jī)能、身體機(jī)能等測試，并分析了湖北地區(qū)戶外運(yùn)動對青少年身心發(fā)展的積極影響。結(jié)合湖北地區(qū)的自然地理優(yōu)勢，分別尋找適合湖北省各個階段青少年健身特點的健身方案。其結(jié)論為:1湖北地區(qū)優(yōu)越的地理環(huán)境及社會上運(yùn)作成熟的戶外運(yùn)動組織機(jī)構(gòu)為青少年戶外運(yùn)動的開展提供了有利的外部條件，青少...

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 研究的目的與意義
        1.2.1 符合國家對青少年培養(yǎng)的要求
        1.2.2 不同年齡段青少年具有不同的戶外運(yùn)健身特點
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 國內(nèi)青少年戶外運(yùn)動發(fā)展與研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國外青少年戶外運(yùn)動的發(fā)展與研究現(xiàn)狀
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 湖北地區(qū)開展青少年戶外運(yùn)動的資源優(yōu)勢
        3.1.1 湖北地區(qū)開展青少年戶外運(yùn)動的地理資源優(yōu)勢
        3.1.2 湖北地區(qū)開展戶外運(yùn)動的社會資源優(yōu)勢
    3.2 青少年戶外運(yùn)動調(diào)查結(jié)果與分析
    3.3 湖北地區(qū)青少年戶外運(yùn)動健身的基本情況
        3.3.1 湖北地區(qū)小學(xué)生戶外運(yùn)動的基本特點
        3.3.2 湖北地區(qū)初中生戶外運(yùn)動的基本特點
        3.3.3 高中生戶外運(yùn)動的基本特點
    3.4 湖北地區(qū)戶外運(yùn)動對青少年身心發(fā)展的積極影響
        3.4.1 戶外運(yùn)動對青少年身體發(fā)展的積極影響
        3.4.2 戶外運(yùn)動對青少年心理發(fā)展的積極影響
    3.5 湖北地區(qū)青少年戶外運(yùn)動健身方案
        3.5.1 湖北地區(qū)小學(xué)生戶外運(yùn)動健身方案
        3.5.2 湖北地區(qū)初中生戶外運(yùn)動健身方案
        3.5.3 湖北地區(qū)高中學(xué)生戶外運(yùn)動健身方案
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
致謝
參考文獻(xiàn)
附件



本文編號：3783596