中華武術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，是我國獨(dú)具民族特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，它之所以具有強(qiáng)大的魅力，根本原因在于它蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)的哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、軍事與宗教等深刻的東方思想，是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶。建國后，武術(shù)作為社會(huì)主義體育事業(yè)的重要部分，取得了巨大的發(fā)展，多姿多彩的群眾性武術(shù)活動(dòng)和以爭分奪牌為目的任務(wù)的競技武術(shù)活動(dòng)，構(gòu)成了現(xiàn)代武術(shù)運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容。20世紀(jì)80年代以來，人們思想得到空前的解放，武術(shù)理論研究也逐漸增多，武術(shù)思想也空前活躍起來。在這種背景下，具有多學(xué)科特點(diǎn)的武學(xué)思想研究也日益受到體育科學(xué)研究界的關(guān)注。近幾年來，有關(guān)武術(shù)人物的武學(xué)思想雖逐漸引起武術(shù)界人士的重視，但對(duì)于當(dāng)今武學(xué)家武學(xué)思想的研究成果卻非常少見。 李成銀是中國當(dāng)代著名武術(shù)理論家，教育家，山東師范大學(xué)體育學(xué)院教授，中國武術(shù)學(xué)會(huì)常委，中國武術(shù)八段。改革開放后，李成銀一直站在民族傳統(tǒng)體育學(xué)科前沿，為武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。作為山東師范大學(xué)民族傳統(tǒng)體育學(xué)學(xué)科點(diǎn)創(chuàng)建人和負(fù)責(zé)人，民族傳統(tǒng)體育學(xué)學(xué)科的奠基者。他兢兢業(yè)業(yè)，以弘揚(yáng)中國武術(shù)、推動(dòng)武術(shù)教育的發(fā)展為己任，為武術(shù)教育培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。他的創(chuàng)新理念、敬業(yè)精神、執(zhí)...

【文章頁數(shù)】：70 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題背景
    1.2 研究對(duì)象與意義
        1.2.1 研究對(duì)象
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究方法
    1.4 相關(guān)概念界定
        1.4.1 武術(shù)
        1.4.2 武學(xué)
        1.4.3 武學(xué)思想
        1.4.4 李成銀武學(xué)思想
    1.5 研究綜述
        1.5.1 其他武學(xué)思想研究
        1.5.2 李成銀武學(xué)思想研究
2 李成銀武學(xué)思想發(fā)展歷程研究
    2.1 李成銀武學(xué)思想的萌芽階段
        2.1.1 因尊嚴(yán)崇尚武術(shù)
        2.1.2 因啟蒙熱愛武術(shù)
    2.2 李成銀武學(xué)思想的發(fā)展階段
    2.3 李成銀武學(xué)思想的完善階段
    2.4 李成銀武學(xué)思想的成熟階段
3 李成銀武學(xué)思想的核心內(nèi)容
    3.1 首重德教、推崇實(shí)學(xué)的武學(xué)教育思想
        3.1.1 重視德教、強(qiáng)調(diào)實(shí)用
        3.1.2 言傳身教、雷厲風(fēng)行
        3.1.3 知行合一、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
    3.2 以人為本、求同存異的武學(xué)倫理思想
        3.2.1 德力兼?zhèn)�、修身為�?br>        3.2.2 遵守規(guī)范、和諧發(fā)展
    3.3 加強(qiáng)建設(shè)、勇于創(chuàng)新的武學(xué)發(fā)展思想
        3.3.1 建設(shè)學(xué)科、構(gòu)建體系
        3.3.2 積極探索、勇于創(chuàng)新
        3.3.3 重視科研、科學(xué)發(fā)展
    3.4 高瞻遠(yuǎn)矚、立足當(dāng)下的武學(xué)文化思想
        3.4.1 首提三觀論
        3.4.2 三觀論提出的背景
        3.4.3 三觀論的價(jià)值
4 李成銀武學(xué)思想的特點(diǎn)
    4.1 時(shí)代性
    4.2 超前性
    4.3 創(chuàng)新性
    4.4 系統(tǒng)性
    4.5 實(shí)用性
5 結(jié)論
6 注釋
7 主要參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
附錄三
攻讀碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝



本文編號(hào)：3783619