在國(guó)家層面對(duì)高校體育教學(xué)工作愈發(fā)重視的背景下以及"大數(shù)據(jù)"爆發(fā)期的背景下,利用大數(shù)據(jù)交互式技術(shù)研發(fā)智能體測(cè)服務(wù)設(shè)備。解決當(dāng)下體測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)的人員混亂、體測(cè)設(shè)備測(cè)試不準(zhǔn)確、體測(cè)過(guò)程不規(guī)范等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)高等院校大學(xué)生體測(cè)工作的有序化、精確化、規(guī)范化、無(wú)人化、科技化、數(shù)據(jù)共享化。

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
1 產(chǎn)品背景
    1.1 國(guó)家對(duì)高校體育工作的重視
    1.2 新時(shí)代孕育著新技術(shù)的發(fā)展
2 產(chǎn)品功能
3 智能體測(cè)設(shè)備開(kāi)發(fā)
    3.1 人臉識(shí)別技術(shù)
    3.2 圖像視頻采集技術(shù)
    3.3 智能圖像視頻分析技術(shù)
    3.4 大數(shù)據(jù)技術(shù)
    3.5 數(shù)據(jù)無(wú)線傳輸技術(shù)
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3772441