職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中滲透職業(yè)通用能力的方法研究
發(fā)布時間:2023-03-20 04:41
在當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展勢頭日益背迅猛的背景下,不僅各個行業(yè)領(lǐng)域取得了更好的發(fā)展,同時對人才的需求數(shù)量與要求也在不斷提升。作為專門輸出符合社會需求人才的職業(yè)院校,需要意識到職業(yè)通用能力對解決學(xué)生就業(yè)問題的重要性,并鼓勵教師在開展課堂教學(xué)活動時,能夠有效地提升學(xué)生職業(yè)通用能力,才能使學(xué)生在學(xué)好理論知識的過程中,具備符合崗位實際要求的專業(yè)素養(yǎng)與能力。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 體育課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)通用能力的重要性
1.1 提升職業(yè)體能
1.2 增強職業(yè)操守
1.3 提升學(xué)生的工作能力
2 體育課堂教學(xué)中提升學(xué)生職業(yè)通用能力的具體策略
2.1 授課內(nèi)容與專業(yè)特點融合
2.2 提升學(xué)生的職業(yè)道德
2.3 加強教學(xué)評價機制的完善
3 結(jié)語
本文編號:3766707
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1 體育課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)通用能力的重要性
1.1 提升職業(yè)體能
1.2 增強職業(yè)操守
1.3 提升學(xué)生的工作能力
2 體育課堂教學(xué)中提升學(xué)生職業(yè)通用能力的具體策略
2.1 授課內(nèi)容與專業(yè)特點融合
2.2 提升學(xué)生的職業(yè)道德
2.3 加強教學(xué)評價機制的完善
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