競(jìng)技健美操是在創(chuàng)新中誕生，又在創(chuàng)新中發(fā)展與壯大，創(chuàng)新是競(jìng)技健美操的生命線。創(chuàng)新既是競(jìng)技健美操的生命，也是各國(guó)競(jìng)技健美操制勝規(guī)律和法寶。因此，競(jìng)技健美操創(chuàng)新是一個(gè)永恒的研究課題，也是促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技健美操發(fā)展而需研究的課題。本文以競(jìng)技健美操創(chuàng)新為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法和專家訪談法等進(jìn)行研究。 研究結(jié)果： 1、競(jìng)技健美操創(chuàng)新主要包括：操化動(dòng)作創(chuàng)新、難度動(dòng)作創(chuàng)新、過渡與連接創(chuàng)新、托舉與配合創(chuàng)新、造型創(chuàng)新、音樂創(chuàng)新、服裝創(chuàng)新等七大方面。 2、競(jìng)技健美操操化動(dòng)作創(chuàng)新主要包括上下肢動(dòng)作的創(chuàng)新，通過身體各部位（頭、肩等）參與完成動(dòng)作。運(yùn)用不同的關(guān)節(jié)、動(dòng)作空間、動(dòng)作幅度、動(dòng)作節(jié)奏、動(dòng)作速度、動(dòng)作頻率、肢體長(zhǎng)短，創(chuàng)編各種對(duì)稱與不對(duì)稱的動(dòng)作，同時(shí)以變換方位，改變步伐的角度、速度、高度、節(jié)奏以及空間等加之配合不同的手臂變化來達(dá)到操化動(dòng)作的創(chuàng)新。 3、難度動(dòng)作的創(chuàng)新主要包括單個(gè)難度動(dòng)作創(chuàng)新、難度組合和三類難度連接創(chuàng)新。單個(gè)難度動(dòng)作主要采用逆向思維或者難度遞進(jìn)加難的方法進(jìn)行創(chuàng)新。難度組合從理論有12種方式， A-B、A-D、B-A、C-A、C-B、C-D... 

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 序言
    1.1 選題依據(jù)
        1.1.1 創(chuàng)新是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)和研究的熱點(diǎn)
        1.1.2 創(chuàng)新是競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)的生命力和魅力之源
        1.1.3 創(chuàng)新是促進(jìn)競(jìng)技健美操持續(xù)發(fā)展的核心
    1.2 選題意義
        1.2.1 對(duì)競(jìng)技健美操創(chuàng)新研究有利于促進(jìn)競(jìng)技健美操技術(shù)的發(fā)展
        1.2.2 對(duì)競(jìng)技健美操創(chuàng)新研究有利于完善競(jìng)技健美操學(xué)科理論體系
        1.2.3 對(duì)競(jìng)技健美操創(chuàng)新研究有利于拓展教練員創(chuàng)新思路
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 國(guó)內(nèi)研究綜述
        1.3.2 國(guó)外的研究動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        2.2.3 邏輯歸納法
        2.2.4 錄像觀察法
        2.2.5 專家訪談法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 創(chuàng)新是競(jìng)技健美操的生命線
    3.2 競(jìng)技健美操創(chuàng)新
        3.2.1 競(jìng)技健美操動(dòng)作創(chuàng)新
        3.2.2 競(jìng)技健美操造型創(chuàng)新
        3.2.3 競(jìng)技健美操空間創(chuàng)新
        3.2.4 競(jìng)技健美操音樂創(chuàng)新
        3.2.5 競(jìng)技健美操服裝創(chuàng)新
    3.3 影響競(jìng)技健美操教練員創(chuàng)新的主要因素
        3.3.1 對(duì)競(jìng)技健美操競(jìng)賽規(guī)則發(fā)展變化的把握
        3.3.2 健美操教練員良好的創(chuàng)新素質(zhì)
        3.3.3 競(jìng)技健美操教練員良好的綜合知識(shí)水平
4 結(jié)論
5 參考文獻(xiàn)
6 攻讀碩士學(xué)位期間公開發(fā)表的論文
7 附錄
8 致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]健美操課創(chuàng)新教學(xué)研究[J]. 酈陽(yáng)先.  運(yùn)動(dòng). 2010(11)
[2]從FIG規(guī)則修訂展望我國(guó)競(jìng)技健美操的發(fā)展前景[J]. 陳善鳳.  棗莊學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(05)
[3]論音樂、造型、服裝藝術(shù)對(duì)健美操發(fā)展的影響[J]. 崔國(guó)紅.  體育文化導(dǎo)刊. 2010(09)
[4]全息思維與競(jìng)技健美操動(dòng)作創(chuàng)新的多元關(guān)系[J]. 彭雨,張國(guó)清,鄧燦.  體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2010(09)
[5]健美操教練員創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)[J]. 馮小雨.  成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(03)
[6]競(jìng)技健美操難度動(dòng)作創(chuàng)新體系的研究[J]. 張國(guó)清,彭雨,劉贊.  體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2010(07)
[7]競(jìng)技健美操托舉與配合動(dòng)作的創(chuàng)新性[J]. 周建社,張利芳.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2010(02)
[8]提臀騰起轉(zhuǎn)體180°接托馬斯全旋成文森的創(chuàng)新與應(yīng)用研究[J]. 王蓓,匡小紅,張鵬.  西安體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(01)
[9]健美操動(dòng)作創(chuàng)新及其影響因素[J]. 張嵐.  三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2009(S2)
[10]淺議競(jìng)技健美操的制勝規(guī)律及訓(xùn)練對(duì)策[J]. 陳文浩.  山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(S2)

碩士論文
[1]近三屆健美操世錦賽難度組合分析及創(chuàng)新發(fā)展對(duì)策研究[D]. 蔣海浪.蘇州大學(xué) 2012
[2]競(jìng)技健美操空間運(yùn)用的研究[D]. 杜焱鑫.武漢體育學(xué)院 2011
[3]競(jìng)技健美操制勝規(guī)律研究[D]. 董鵬.蘇州大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3688793