羽毛球是一項(xiàng)以技戰(zhàn)能為主導(dǎo)隔網(wǎng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員需要在競(jìng)爭(zhēng)激烈和高度緊張的環(huán)境氛圍中完成比賽。比賽中,運(yùn)動(dòng)員沉著冷靜、保持穩(wěn)定的情緒和適宜的興奮對(duì)競(jìng)技表現(xiàn)具有重要意義。競(jìng)技水平相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員對(duì)抗,勝利或失敗在某種程度上取決于運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)水平,因此,運(yùn)動(dòng)員在比賽中的心理素質(zhì)已成為取得優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的另一重要因素。自我效能感是影響運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)的主要心理因素,也是影響運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為和競(jìng)賽行為的因素,研究運(yùn)動(dòng)員自我效能感、訓(xùn)練行為和運(yùn)動(dòng)成績(jī),可以揭示三者之間的內(nèi)在關(guān)系,豐富和完善心理訓(xùn)練體系,為運(yùn)動(dòng)員比賽中技、戰(zhàn)術(shù)的正常發(fā)揮提供幫助,最終為運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)服務(wù)。本文在研究方法上采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,通過(guò)對(duì)甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感、訓(xùn)練行為與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)性研究,探索出甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感、訓(xùn)練行為與運(yùn)動(dòng)成績(jī)之間的關(guān)系,結(jié)果表明:1、在總效能上,甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員不同性別、組別、年齡、訓(xùn)練年限之間存在著顯著性差異,男性運(yùn)動(dòng)員的自我效能感比女性運(yùn)動(dòng)員高;乙組運(yùn)動(dòng)員自我效能感高于甲組運(yùn)動(dòng)員;年齡偏大、訓(xùn)練年限長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)員自我效能感高于年齡小、訓(xùn)... 

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究的目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究線路
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 有關(guān)自我效能感的研究
        2.1.1 自我效能感的概念
        2.1.2 自我效能的信息來(lái)源
        2.1.3 自我效能感的作用
        2.1.4 自我效能感體育領(lǐng)域的應(yīng)用研究
    2.2 有關(guān)訓(xùn)練行為的研究
        2.2.1 行為概念
        2.2.2 體育行為
        2.2.3 訓(xùn)練行為
        2.2.4 訓(xùn)練行為研究的理論基礎(chǔ)
        2.2.5 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為研究綜述
    2.3 運(yùn)動(dòng)成績(jī)
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 訪談法
        3.2.3 問(wèn)卷調(diào)查法
        3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感分析
        4.1.1 甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感總體情況分析
        4.1.2 甘肅省高校不同性別羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感差異比較
        4.1.3 甘肅省高校不同組別羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感差異比較
        4.1.4 甘肅省高校不同年齡羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感差異比較
        4.1.5 甘肅省高校不同年限羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感差異比較
    4.2 甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為分析
        4.2.1 甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為總體情況分析
        4.2.2 甘肅省高校不同性別羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為差異比較
        4.2.3 甘肅省高校不同組別羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為差異比較
        4.2.4 甘肅省高校不同年齡羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為差異比較
        4.2.5 甘肅省高校不同年限羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為差異比較
    4.3 甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.3.1 甘肅省高校不同性別羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.3.2 甘肅省高校不同組別羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.3.3 甘肅省高校不同年齡羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.3.4 甘肅省高校不同年限羽毛球運(yùn)動(dòng)員自我效能感與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
    4.4 甘肅省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.4.1 甘肅省高校不同性別羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.4.2 甘肅省高校不同組別羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.4.3 甘肅省高校不同年齡羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
        4.4.4 甘肅省高校不同年限羽毛球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)分析
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
6 研究不足
參考文獻(xiàn)
附錄一 運(yùn)動(dòng)員自我效能感量表
附錄二 運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練行為量表
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]自我效能感在羽毛球比賽中的作用及其培養(yǎng)途徑研究[J]. 雷剛.  才智. 2009(13)
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[4]自我效能感研究綜述——組織行為學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)[J]. 姚凱.  管理學(xué)報(bào). 2008(03)
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[10]對(duì)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)生訓(xùn)練動(dòng)機(jī)水平的調(diào)查及初步探討[J]. 龍嶺,張明波,陳連根.  安徽體育科技. 2001(02)

博士論文
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碩士論文
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[2]排球運(yùn)動(dòng)員自我效能與流暢心理狀態(tài)的關(guān)系研究[D]. 何薩.成都體育學(xué)院 2018
[3]啦啦操運(yùn)動(dòng)對(duì)高中生自信心和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究[D]. 楊丹.蘇州大學(xué) 2017
[4]四川省羽毛球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員自我效能感現(xiàn)狀與運(yùn)動(dòng)成績(jī)關(guān)系的實(shí)證研究[D]. 陳璐.成都體育學(xué)院 2017
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[6]重慶市田徑運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)與意志品質(zhì)關(guān)系研究[D]. 鐘珍.西南大學(xué) 2012
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[8]籃球運(yùn)動(dòng)員自我效能感與比賽應(yīng)對(duì)方式關(guān)系的研究[D]. 王雅楠.東北師范大學(xué) 2011
[9]大超籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力與自我效能感的研究[D]. 叢晨.東北師范大學(xué) 2010
[10]重競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員自我效能感、認(rèn)知特質(zhì)焦慮及應(yīng)對(duì)方式關(guān)系的研究[D]. 陳洪波.陜西師范大學(xué) 2007



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