在新時(shí)期,傳統(tǒng)高職體育職業(yè)體能教學(xué)體系的弊端正逐漸暴露出來(lái),已經(jīng)不能夠滿足高職學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求,不利于高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成,高職院校必須積極加強(qiáng)這一教學(xué)體系的創(chuàng)新,才能保證體育教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生身心的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。本文將重點(diǎn)探討和分析高職體育職業(yè)體能教學(xué)體系創(chuàng)新的重要意義和有效路徑,以期能夠全面增強(qiáng)高職學(xué)生的職業(yè)能力,使之能夠更好的勝任崗位工作,從而幫助高職學(xué)生的順利就業(yè),為各行各業(yè)輸送高質(zhì)量的技能型人才。 

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【文章目錄】：
一、職業(yè)體能教學(xué)體系創(chuàng)新的必要性
    (一)有利于強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力。
    (二)有利于加強(qiáng)工作的勝任程度。
二、高職體育職業(yè)體能教學(xué)體系的創(chuàng)新路徑
    (一)創(chuàng)新體育教學(xué)理念。
    (二)豐富體育教學(xué)方式。
    (三)教學(xué)內(nèi)容的改革。
    (四)改革評(píng)價(jià)體系。
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于職業(yè)素質(zhì)本位的高職體育課程構(gòu)建[J]. 郭華軍.  當(dāng)代體育科技. 2019(29)
[2]新媒體環(huán)境下高職體育課程教改探索[J]. 胡文娟.  當(dāng)代體育科技. 2019(28)
[3]基于職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的高職體育功能探析[J]. 高立慶.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2018(12)



本文編號(hào)：3657473