目的:探討不同性別青少年的體育鍛煉量、自我效能感和自尊之間的相關(guān)關(guān)系,以及自尊在體育鍛煉與自我效能感之間的中介作用。方法:隨機抽取373名高二學(xué)生作為研究對象,采用國際身體活動量表、一般自我效能感量表、自尊量表進行問卷調(diào)查。結(jié)果:（1）青少年的體育鍛煉量處于高等活動水平,不同性別青少年的體育鍛煉量存在顯著性差異（p<0.001）;青少年的自尊處于中等水平,不同性別青少年的自尊得分存在顯著性差異（p<0.05）;青少年的自我效能感處于中等水平,不同性別青少年的自我效能感得分均存在顯著性差異（p<0.001）。（2）青少年體育鍛煉量與自尊存在顯著相關(guān)（p<0.01）;青少年體育鍛煉量與自我效能感存在顯著相關(guān)（r=0.258,p<0.01）;青少年自尊與自我效能感存在顯著相關(guān)（r=0.369,p<0.01）。（3）自尊在體育鍛煉與自我效能感之間起到部分中介作用,標(biāo)準(zhǔn)回歸系數(shù)β=0.197,p<0.001。結(jié)論:（1）男生在體育鍛煉量、自尊、自我效能感的水平都高于女生。（2）隨著體育鍛煉的增加青少年自尊和自我效能感水平也越好;（3）通過體育鍛煉可以直接... 

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 問卷調(diào)查法
        1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法
2 結(jié)果與分析
    2.1 不同性別青少年體育鍛煉、自尊與自我效能感的基本情況
    2.2 青少年體育鍛煉與自尊、自我效能感的相關(guān)分析
    2.3 體育鍛煉對自我效能感影響的模型檢驗
        2.3.1 體育鍛煉與自我效能感關(guān)系的回歸分析
        2.3.2 體育鍛煉與自尊關(guān)系的回歸分析
        2.3.3 體育鍛煉與自尊和自我效能感關(guān)系的回歸分析
3 討論
    3.1 不同性別青少年體育鍛煉、自尊與自我效能感差異比較分析
    3.2 青少年體育鍛煉與自我效能感、自尊的相關(guān)結(jié)果分析
    3.3 體育鍛煉提高自我效能感的路徑分析
4 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中職生一般自我效能感對厭學(xué)情緒的影響:自尊的中介作用[J]. 胡少賢.  太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(10)
[2]大學(xué)生健身運動對自我效能感的影響[J]. 趙進法,吳慧琳,程灶火.  赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2018(07)
[3]少年兒童身體自尊現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 江紅.  中國市場. 2015(41)
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[6]父母教養(yǎng)方式對大學(xué)生鍛煉態(tài)度的影響[J]. 張玉強,徐曉飛.  體育文化導(dǎo)刊. 2014(01)
[7]大學(xué)生身體鍛煉、身體自尊及其與一般自我效能感的關(guān)系[J]. 謝慶偉.  廣州體育學(xué)院學(xué)報. 2012(03)
[8]大學(xué)生自我效能感與自尊的相關(guān)性研究[J]. 李妲,王亮,張素英,李全開.  中國健康心理學(xué)雜志. 2008(04)
[9]一般自我效能感量表的信度和效度研究[J]. 王才康,胡中鋒,劉勇.  應(yīng)用心理學(xué). 2001(01)

碩士論文
[1]初中生自尊對情緒智力的影響：自我效能感與領(lǐng)悟社會支持的中介效應(yīng)[D]. 高敏.河北師范大學(xué) 2018
[2]不同運動干預(yù)對兒童身體自尊發(fā)展影響的實驗研究[D]. 李俊.蘇州大學(xué) 2010



本文編號：3650340