研究目的：人體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)問(wèn)題既是人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)控制、技能學(xué)習(xí)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、行為心理學(xué)等眾多學(xué)科的基礎(chǔ)理論問(wèn)題，又在人體工程學(xué)、機(jī)器人學(xué)、兒童技能發(fā)展、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等領(lǐng)域具有較大應(yīng)用空間。本研究欲通過(guò)對(duì)3-6歲幼兒“走”、“跑”、“跳”動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展的定量研究，探索幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的發(fā)展規(guī)律，以及年齡、性別因素對(duì)幼兒協(xié)調(diào)能力的影響，為主動(dòng)發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力提供數(shù)據(jù)支持，從而為更好地指導(dǎo)幼兒的身體活動(dòng)提供理論依據(jù)。研究方法：根據(jù)研究要求挑選3-6歲正常發(fā)育幼兒共170名，所有受試者均常規(guī)飲食，身體狀態(tài)良好，無(wú)服藥記錄，在參加測(cè)試前3個(gè)月，所有受試者均未參加過(guò)專門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練，也沒(méi)有肌肉、骨骼的損傷史。充分的準(zhǔn)備活動(dòng)后，受試者依次按要求完成“走”、“跑”、“跳”動(dòng)作，同時(shí)用高速攝像機(jī)進(jìn)行拍攝。用SIMI—MOTION錄像解析系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像進(jìn)行數(shù)字處理，對(duì)輸出的數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，采用雙因素方差分析研究年齡、性別對(duì)協(xié)調(diào)能力的影響。研究結(jié)果：（1）幼兒完成“走”動(dòng)作時(shí)：3-4歲幼兒，男、女幼兒之間協(xié)調(diào)能力無(wú)顯著性差異，4歲幼兒與3歲幼兒在肩—髖協(xié)調(diào)第二階段、髖—膝協(xié)調(diào)第六階段、膝—踝協(xié)調(diào)第四階段表現(xiàn)... 

【文章來(lái)源】：蘇州大學(xué)江蘇省211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 序言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力定義及意義
        1.2.2 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力研究方法
        1.2.3 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力研究現(xiàn)狀
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 觀察測(cè)量法
        2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 研究結(jié)果
    3.1 幼兒走的協(xié)調(diào)能力變化
        3.1.1 幼兒走時(shí)肘—肩時(shí)相差角及其年齡性別差異
        3.1.2 幼兒走時(shí)肩—髖時(shí)相差角及其年齡性別差異
        3.1.3 幼兒走時(shí)髖—膝時(shí)相差角及其年齡性別差異
        3.1.4 幼兒走時(shí)膝—踝時(shí)相差角及其年齡性別差異
    3.2 幼兒跑的協(xié)調(diào)能力變化
        3.2.1 幼兒跑時(shí)肘—肩時(shí)相差角及其年齡性別差異
        3.2.2 幼兒跑時(shí)肩—髖時(shí)相差角及其年齡性別差異
        3.2.3 幼兒跑時(shí)髖—膝時(shí)相差角及其年齡性別差異
        3.2.4 幼兒跑時(shí)膝—踝時(shí)相差角及其年齡性別差異
    3.3 幼兒跳的協(xié)調(diào)能力變化
        3.3.1 幼兒跳時(shí)肘—肩時(shí)相角及其年齡性別差異
        3.3.2 幼兒跳時(shí)肩—髖時(shí)相角及其年齡性別差異
        3.3.3 幼兒跳時(shí)髖—膝時(shí)相角及其年齡性別差異
        3.3.4 幼兒跳時(shí)膝—踝時(shí)相角及其年齡性別差異
4 討論與分析
    4.1 幼兒走的協(xié)調(diào)能力發(fā)展
    4.2 幼兒跑的協(xié)調(diào)能力發(fā)展
    4.3 幼兒跳的協(xié)調(diào)能力發(fā)展
5 結(jié)論
6 參考文獻(xiàn)
7 攻讀碩士學(xué)位期間公開(kāi)發(fā)表的論文
8 致謝



本文編號(hào)：3638438