本文關鍵詞：浙江省大學生籃球精品賽事之構建，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：浙江省籃球運動在各高校開展十分普及,形式多樣,文化氛圍濃厚。浙江省大學生籃球聯(lián)賽(ZUBA聯(lián)賽)經(jīng)過十多年的培育與發(fā)展,已經(jīng)成為了大學生自已的聯(lián)賽,得到政府相關部門的大力支持。但就目前看來,ZUBA聯(lián)賽的賽事結構單一,總體規(guī)模、社會知名度和影響力不大。為此,浙江省大學生體協(xié)籃球分會提出了要構建浙江省大學生籃球精品賽事的建議。本文采用文獻資料法、調查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法以浙江省大學生籃球精品賽事為研究課題,以參加2015年浙江省大學生籃球聯(lián)賽的五類人(管理者、運動員、教練員、裁判員、觀眾)為調查對象,通過不同途徑得到的相關數(shù)據(jù)為分析內容,進而對浙江省對大學生籃球聯(lián)賽的構成要素進行了基本的理論性概括、并對浙江省大學生籃球聯(lián)賽發(fā)展過程和現(xiàn)狀進行了分析。針對浙江省大學生籃球精品賽事的構建對策進行了論述。本研究旨在為浙江省大學生體育協(xié)會和籃球分會提供精品賽事構建的理論依據(jù),促使相關部門更加科學地建立起布局合理、功能完善的浙江省大學生籃球精品賽事體系,在其實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展的前提下,使ZUBA聯(lián)賽成為浙江省大學生的品牌賽事。
【關鍵詞】：浙江省大學生籃球聯(lián)賽 精品賽事 ZUBA聯(lián)賽 構建
【學位授予單位】：杭州師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G841
【目錄】：

• 致謝4-5
• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 1 引言11-14
• 1.1 研究背景11-12
• 1.2 研究目的12-13
• 1.3 研究意義13-14
• 2 浙江省大學生籃球精品賽事相關研究綜述14-29
• 2.1 相關概念的評價與分析14-20
• 2.1.1 精品的概念14
• 2.1.2 運動競賽的概念14-15
• 2.1.3 體育賽事的概念15-18
• 2.1.4 精品賽事的概念界定18-19
• 2.1.5 浙江省大學生籃球聯(lián)賽19-20
• 2.2 相關理論的評價與分析20-24
• 2.2.1 相關理論基礎20-22
• 2.2.2 相關理論評析22-24
• 2.3 相關研究現(xiàn)狀的評價與分析24-29
• 2.3.1 關于高校籃球文化的研究現(xiàn)狀24-25
• 2.3.2 關于大學生籃球聯(lián)賽的研究現(xiàn)狀25-27
• 2.3.3 相關文獻研究的綜合評述27-29
• 3 研究對象與研究方法29-32
• 3.1 研究對象29
• 3.2 研究方法29-32
• 3.2.1 文獻研究法29
• 3.2.2 實地調研法29-30
• 3.2.3 問卷調查法30-31
• 3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法31
• 3.2.5 邏輯分析法31-32
• 4 研究結果與分析32-51
• 4.1 浙江省大學生籃球聯(lián)賽發(fā)展現(xiàn)狀的分析32-47
• 4.1.1 ZUBA聯(lián)賽整體水平的現(xiàn)狀分析32-33
• 4.1.2 ZUBA聯(lián)賽組織參賽情況的現(xiàn)狀分析33-35
• 4.1.3 ZUBA聯(lián)賽組織推廣發(fā)展現(xiàn)狀的分析35-37
• 4.1.4 ZUBA聯(lián)賽運動員發(fā)展現(xiàn)狀的分析37-40
• 4.1.5 ZUBA聯(lián)賽教練員發(fā)展現(xiàn)狀的分析40-41
• 4.1.6 ZUBA聯(lián)賽裁判員發(fā)展現(xiàn)狀的分析41-43
• 4.1.7 ZUBA聯(lián)賽管理者發(fā)展現(xiàn)狀的分析43-44
• 4.1.8 ZUBA聯(lián)賽觀眾發(fā)展現(xiàn)狀的分析44-47
• 4.2 浙江省大學生籃球精品賽事的構建對策47-51
• 4.2.1 浙江省大學生籃球聯(lián)賽各要素的構建對策47-50
• 4.2.2 精品賽事體系的構建對策50-51
• 5 結論與展望51-53
• 5.1 結論51-52
• 5.2 展望52-53
• 參考文獻53-59
• 附錄一59-62
• 附錄二62-63
• 附錄三63-64

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  本文關鍵詞：浙江省大學生籃球精品賽事之構建，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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