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北京市海淀區(qū)幼兒園體育設(shè)施現(xiàn)狀及幼兒利用社區(qū)體育設(shè)施情況研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-12 06:11

  本文關(guān)鍵詞:北京市海淀區(qū)幼兒園體育設(shè)施現(xiàn)狀及幼兒利用社區(qū)體育設(shè)施情況研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著我國(guó)體育教育事業(yè)的快步發(fā)展,幼兒體育教育改革得到進(jìn)一步深化。為此,社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育和幼兒園建設(shè)的關(guān)注,已成為新的熱點(diǎn)問(wèn)題。幼兒園體育設(shè)施是整個(gè)教育環(huán)境的一個(gè)方面。以往有關(guān)幼兒體育設(shè)施方面的研究較少,尤其在幼兒體育設(shè)施配置使用方面。通過(guò)本研究將對(duì)今后的幼兒體育設(shè)施規(guī)劃、建設(shè)提供有力參考。 本研究以北京市海淀區(qū)為例,通過(guò)與海淀區(qū)18所幼兒園管理者和幼兒教師進(jìn)行訪談,調(diào)查幼兒體育設(shè)施的現(xiàn)狀,并結(jié)合國(guó)家幼兒園體育設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn),提出增設(shè)和優(yōu)化體育設(shè)施的建議,這對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)和身體的發(fā)育,以及減少幼兒意外傷害事件的發(fā)生,都有著一定意義。通過(guò)論文的研究分析,得出以下結(jié)論: 1.不同等級(jí)和不同辦園性質(zhì)幼兒園之間的體育設(shè)施現(xiàn)狀存在差異,在種類(lèi)、數(shù)量及配備上不均衡。2.小型體育設(shè)施在數(shù)量和種類(lèi)上基本可以滿足日常教學(xué)需要。3.在器械材質(zhì)方面主要以塑鋼、硬性塑料、木質(zhì)、鐵質(zhì)為主,在幼兒使用時(shí)存有安全隱患。4.教師有關(guān)體育教學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備欠缺,影響器材的有效利用,不能根據(jù)現(xiàn)有器材進(jìn)行拓展練習(xí)。5.由于教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平不高,在自制器材方面難以令人滿意。6.不同學(xué)歷、背景的老師和家長(zhǎng)對(duì)幼兒體育器材的關(guān)注程度有所不同。 針對(duì)以上現(xiàn)狀本文提出如下建議:1.拓展室內(nèi)活動(dòng)室功能,力求室內(nèi)室外的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。2.優(yōu)化場(chǎng)地材質(zhì),增加保護(hù)性地面,適當(dāng)控制硬性地面數(shù)量。3.優(yōu)化幼兒體育課程,提高體育活動(dòng)場(chǎng)地利用率。4.規(guī)范幼兒園體育教育細(xì)則,,加大幼兒體育設(shè)施的投資力度。5.增加大中小型體育器材,鼓勵(lì)自制體育器材,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。6.科學(xué)合理規(guī)劃,縮小各幼兒園之間的差距。7.優(yōu)化家庭教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通。8.充分利用社區(qū)資源,積極拓展幼兒的體育活動(dòng)空間。
【關(guān)鍵詞】:幼兒體育設(shè)施 幼兒園 社區(qū)
【學(xué)位授予單位】:首都體育學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類(lèi)號(hào)】:G613.7
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-7
  • 1 前言7-13
  • 1.1 選題依據(jù)7-8
  • 1.1.1 選題背景7-8
  • 1.1.2 選題意義8
  • 1.2 文獻(xiàn)綜述8-13
  • 1.2.1 相關(guān)概念的界定8
  • 1.2.2 幼兒園體育設(shè)施的相關(guān)研究8-10
  • 1.2.3 有關(guān)幼兒體育教育發(fā)展現(xiàn)狀的研究及啟示10-13
  • 2 研究?jī)?nèi)容與研究思路13-14
  • 2.1 研究?jī)?nèi)容13
  • 2.2 研究思路13-14
  • 3 研究對(duì)象與研究方法14-16
  • 3.1 研究對(duì)象14
  • 3.2 研究方法14-16
  • 3.2.1 文獻(xiàn)資料法14
  • 3.2.2 調(diào)查法14-16
  • 3.2.2.1 問(wèn)卷調(diào)查法14-15
  • 3.2.2.2 實(shí)地調(diào)查法15-16
  • 3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法16
  • 4 幼兒園體育設(shè)施配備的現(xiàn)狀調(diào)查16-47
  • 4.1 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地類(lèi)型及數(shù)量16-20
  • 4.1.1 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地的類(lèi)型16-17
  • 4.1.2 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地的數(shù)量17-20
  • 4.2 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地的材質(zhì)20-23
  • 4.3 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地面積23-29
  • 4.3.1 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地總面積23-25
  • 4.3.2 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地班均面積25-27
  • 4.3.3 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地人均面積27-29
  • 4.4 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地使用情況29-33
  • 4.4.1 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地日利用率29-31
  • 4.4.2 幼兒園體育活動(dòng)場(chǎng)地課利用率31-33
  • 4.5 幼兒園體育器材配備情況33-43
  • 4.5.1 幼兒園體育器材的種類(lèi)33-35
  • 4.5.2 幼兒園體育器材的數(shù)量35-37
  • 4.5.3 幼兒園體育器材的班均占有數(shù)量37-40
  • 4.5.4 幼兒園體育器材的人均占有數(shù)量40-43
  • 4.6 小結(jié)43-47
  • 5 幼兒利用社區(qū)體育設(shè)施情況47-53
  • 5.1 幼兒園利用社區(qū)資源開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)的情況47-48
  • 5.2 家長(zhǎng)與幼兒利用社區(qū)資源進(jìn)行體育活動(dòng)的情況48-49
  • 5.3 家長(zhǎng)對(duì)幼兒利用社區(qū)體育設(shè)施的滿意程度49-50
  • 5.4 幼兒對(duì)所居住社區(qū)體育設(shè)施的喜愛(ài)程度50-51
  • 5.5 社區(qū)幼兒體育設(shè)施的維護(hù)情況51-52
  • 5.6 小結(jié)52-53
  • 6 結(jié)論與建議53-60
  • 6.1 結(jié)論53-56
  • 6.2 建議56-60
  • 參考文獻(xiàn)60-62
  • 致謝62-63
  • 附錄63-68

【相似文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞:北京市海淀區(qū)幼兒園體育設(shè)施現(xiàn)狀及幼兒利用社區(qū)體育設(shè)施情況研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):300861

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