在展望2020年東京奧運會之際,羽毛球作為我國傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,競技水平長期處于世界領(lǐng)先地位,曾在2012年倫敦奧運會取得囊括所有金牌的好成績,這一優(yōu)勢的取得及保持與我國在羽毛球后備人才培養(yǎng)方面所進(jìn)行的努力是密不可分。然而,在羽毛球不斷發(fā)展的大背景之下,很多國家與地區(qū)日漸重視對后備人才的培養(yǎng),同時增加了訓(xùn)練與比賽投入,使得國際羽壇的實力格局發(fā)生變化。各傳統(tǒng)強隊的差距不再明顯,因此,我國羽毛球的后備人才培養(yǎng)面臨著更艱巨的挑戰(zhàn)[11。2014年湯姆斯杯賽,連續(xù)五屆冠軍的中國羽毛球隊在半決賽中被日本隊橫掃,無緣決賽。2017年的蘇迪曼杯賽,中國隊惜敗韓國,失去了爭奪7連冠的機會。2018年的尤伯杯賽,中國女隊半決賽就輸給泰國隊,這是既參賽尤伯杯以來我國女隊首次無緣決賽。自此,3座最能體現(xiàn)羽毛球競技整體實力、代表世界羽毛球頂尖水平的獎杯,中國隊已全部失去[2]。賽后在很多方面做了相關(guān)的分析與總結(jié)。綜其所有,羽毛球是技能主導(dǎo),卻也離不開體能的支撐�，F(xiàn)代競技體育競爭越發(fā)的激烈,只有極具天賦的運動員通過系統(tǒng)化科學(xué)訓(xùn)練,才可能被打磨為世界冠軍,因此,后備人才的選撥成為人才培養(yǎng)的先決條件。湖北羽毛球隊作為國羽的后備人才基地,以其為代表進(jìn)行調(diào)查研究,期望在有效總結(jié)出該項目中心運動員專項運動素質(zhì)特征,幫助其教練員、運動員自身更加了解情況,后期有針對性開展訓(xùn)練。并且為羽毛球后備人才選拔及運動素質(zhì)訓(xùn)練提供相關(guān)的參考建議。本研究采用文獻(xiàn)資料法收集羽毛球?qū)ｍ椷\動素質(zhì)評價模型和后備人才選拔等方面基礎(chǔ)理論的研究成果,運用專家咨詢法就運動素質(zhì)測試的內(nèi)容及訓(xùn)練方法向省隊教練員進(jìn)行咨詢,測試了男子一隊、男子二隊、女子一隊11個專項運動素質(zhì)項目,女子二隊9個專項運動素質(zhì)測試項目全部數(shù)據(jù),同時還組織湖北隊4組運動員分別進(jìn)行組織隊內(nèi)循環(huán)賽。通過整理不同組別的測試數(shù)據(jù),運用數(shù)理統(tǒng)計法,通過SPSS17.0軟件對他們的專項運動素質(zhì)測試成績描述統(tǒng)計。按照比賽成績將各隊運動運動員分成優(yōu)秀組和一般組,運用獨立樣本T檢驗去分析優(yōu)秀組和一般組的運動員在專項運動素質(zhì)上是否存在顯著性差異。最后,將湖北省羽毛球運動員的專項運動素質(zhì)與比賽成績排名進(jìn)行Spearman相關(guān)分析,試得出哪項運動素質(zhì)指標(biāo)與比賽成績的線性相關(guān)性最為緊密,力求得出影響湖北省羽毛球隊運動員比賽成績的核心專項素質(zhì)指標(biāo)。結(jié)論表明:1.湖北省羽毛球隊男一隊整體身體素整體水平分布集中,全隊都還需要加強力量訓(xùn)練及有氧訓(xùn)練板塊。男二隊僅在步伐移動和乳酸供能項目上勉強合格,幾乎每名球員都有某項需要補齊短板的素質(zhì)。女一隊運動素質(zhì)整體情況是整個湖北羽毛球隊最好的,但兩級分化嚴(yán)重。女二隊整體年齡差大,各項指標(biāo)運動素質(zhì)差距大,整體運動素質(zhì)情況離散極大。四位優(yōu)秀運動員專項運動素質(zhì)分析可單獨反映其自身問題。2.整體而言,比賽成績優(yōu)秀組的專項運動素質(zhì)均值均略勝于比賽成績一般組。除男一隊優(yōu)秀組、一般組運動素質(zhì)各項指標(biāo)無顯著性差異,男二隊、女一隊及女二隊優(yōu)秀組和一班組都有不同項目運動素質(zhì)存在顯著性差異。3.對比賽成績影響的指標(biāo)依次為:20個球場地四角跑、1分鐘對墻抽球、20米×5來回蛇形跑、5次往返兩邊摸線、立定跳遠(yuǎn)、垂懸收腹舉腿與5次往返殺上網(wǎng)。所以羽毛球隊運動員在專項運動素質(zhì)訓(xùn)練時,應(yīng)著重關(guān)注步伐訓(xùn)練,手指手腕爆發(fā)力與腿部及核心力量的訓(xùn)練。
【學(xué)位單位】：武漢體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G847
【部分圖文】：

圖１??蘇＊瑩專項運動素質(zhì)測試成績分析??蘇＊瑩，女一隊運動員，年齡２０歲，羽毛球訓(xùn)練年限１２年

５１圖１??蘇＊瑩專項運動素質(zhì)測試成績分析??蘇＊瑩，女一隊運動員，年齡２０歲，羽毛球訓(xùn)練年限１２年。主單打兼雙打運??動員，右手持拍。單打打法為拉吊突擊、防守反擊，雙打打法為后場控制偏進(jìn)攻。??該運動員專項運動素質(zhì)較突出，綜合能力強。作為單打運動員步伐移動能力很強，??快速地移動能夠幫助運動員獲得更高的擊球點，更容易做到主動擊球，從而增大??對手的回球難度ｍ。兼項雙打則需要加強力量素質(zhì)。在競技比賽中，運動員常需??要做大量的啟動、急停、快速起跳等動作，因此力量素質(zhì)是羽毛球運動員的基本??運動素質(zhì)，是決定羽毛球運動員其他素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵因素１２］。從雷達(dá)圖反映，在??在立定跳遠(yuǎn)、４５秒臥推及４５秒垂懸收腹舉腿這幾項偏弱。說明該運動員需要在保??持其他優(yōu)勢指標(biāo)的同時，進(jìn)一步加強腿部力量、核心力量及上肢力量的訓(xùn)練。??４．１．５．２華＊蓓專項運動素質(zhì)分析??

圖３李＊鎏專項運動素質(zhì)測試成績分析??李＊蜜，男一隊隊員，年齡：２３歲，訓(xùn)練年限：１７年，持拍手為左手，羽毛??球雙打選手。技戰(zhàn)術(shù)特點是，雙打發(fā)接發(fā)，網(wǎng)前搶網(wǎng)，賽場的控制。從李＊鎏的??專項運動素質(zhì)分析雷達(dá)圖可以看出，明顯的優(yōu)勢項目為雙搖１５００次、１分鐘對??墻抽球、５次往返殺上網(wǎng)及５次往返摸線。由此可以判斷出，該運動員出手速度??快，手指手腕爆發(fā)力好。其技術(shù)特點是，雙打發(fā)接發(fā)及網(wǎng)前搶網(wǎng)，則要求運動員??
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本文編號：2880627