本文關(guān)鍵詞：“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目進(jìn)入全面應(yīng)用階段

  更多相關(guān)文章： 教育資源 全覆蓋 教學(xué)點(diǎn) 數(shù)字資源 貫徹落實(shí) 教育部 項(xiàng)目 安裝調(diào)試 信息化工作 設(shè)備

【摘要】：正據(jù)教育部網(wǎng)站消息,去年11月正式啟動(dòng)的"教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋"項(xiàng)目目前正式進(jìn)入全面應(yīng)用階段,項(xiàng)目配備的設(shè)備陸續(xù)安裝調(diào)試到位,配套優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源正式開(kāi)播,全國(guó)近50%的教學(xué)點(diǎn)已利用項(xiàng)目配備的設(shè)備與優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源正式開(kāi)課。"教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋"項(xiàng)目是教育部、財(cái)政部為貫徹落實(shí)黨的十八大和全國(guó)教育信息化工作電視
【關(guān)鍵詞】： 教育資源 全覆蓋 教學(xué)點(diǎn) 數(shù)字資源 貫徹落實(shí) 教育部 項(xiàng)目 安裝調(diào)試 信息化工作 設(shè)備
【分類號(hào)】：G728
【正文快照】： 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,去年11月正式啟動(dòng)的“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目目前正式進(jìn)入全面應(yīng)用階段,項(xiàng)目配備的設(shè)備陸續(xù)安裝調(diào)試到位,配套優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源正式開(kāi)播,全國(guó)近50%的教學(xué)點(diǎn)已利用項(xiàng)目配備的設(shè)備與優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源正式開(kāi)課。“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目是教育部

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;下大力氣整合現(xiàn)有繼續(xù)教育資源[J];繼續(xù)教育與人事;2003年08期

2 張志增;論農(nóng)村職教發(fā)展中的市場(chǎng)失靈與政府干預(yù)[J];職教論壇;2005年22期

3 吳易雄;左平權(quán);楊安常;;湖南農(nóng)民教育培訓(xùn)實(shí)踐調(diào)查[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2008年30期

4 鄭少君;吳世軍;;發(fā)展農(nóng)村終身教育事業(yè)探研[J];福建論壇(社科教育版);2008年S2期

5 鄒德智,潘軍;社區(qū)教育中各類教育資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)問(wèn)題研究[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行武漢培訓(xùn)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

6 葉兆祥;;教育資源整合中的電大系統(tǒng)建設(shè)策略研究[J];江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2008年02期

7 陳松信;;讓家長(zhǎng)成為有效的教育資源[J];學(xué)校黨建與思想教育(下半月);2008年09期

8 嚴(yán)小玲;;論企業(yè)職工教育[J];科技風(fēng);2009年05期

9 劉建生;余善云;;電大遠(yuǎn)程教育在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的重要作用[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2009年03期

10 李軍;;怎樣做好新時(shí)期下的職業(yè)技能培訓(xùn)[J];China's Foreign Trade;2010年22期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 任明廉;;發(fā)展民族鄉(xiāng)的教育設(shè)想[A];水家學(xué)研究（二）——貴州省水家學(xué)會(huì)第一屆學(xué)術(shù)討論會(huì)及貴州省水家學(xué)會(huì)第二屆學(xué)術(shù)討論會(huì)論文匯編[C];1989年

2 李蘇倫;;當(dāng)前成人“專升本”教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

3 怓國(guó)英;;青年毛澤東與成年農(nóng)民教育[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年

4 才巨金;;高等學(xué)校與繼續(xù)教育[A];2003年中國(guó)成人教育年會(huì)論文集[C];2003年

5 胡榮;;略論成人高等教育的質(zhì)量管理[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

6 李維生;殷炳芳;高繼寬;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與廣播電視大學(xué)的發(fā)展[A];“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的遠(yuǎn)程開(kāi)放教育”研討會(huì)論文集[C];2004年

7 朱建文;;農(nóng)村教育資源的投入:中部農(nóng)業(yè)崛起的根本性支撐[A];紀(jì)念中國(guó)成人教育改革發(fā)展30年大會(huì)暨中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年

8 張向榮;;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的成人教育[A];職業(yè)教育研究與實(shí)踐[C];2008年

9 劉漢輝;;可持續(xù)發(fā)展的教育與教育的可持續(xù)發(fā)展——兼論終身教育的形成與發(fā)展[A];2007中國(guó)可持續(xù)發(fā)展論壇暨中國(guó)可持續(xù)發(fā)展學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（4）[C];2007年

10 王磊;;我國(guó)成人教育發(fā)展方向的思考[A];職業(yè)教育研究與實(shí)踐[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 通訊員 林曉東　記者 嚴(yán)明;邢臺(tái)農(nóng)校把“送教下鄉(xiāng)”辦成“流動(dòng)教室”[N];河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2009年

2 本報(bào)評(píng)論員 劉晶瑤;排隊(duì)“八天八夜”為入托,可憐天下父母心[N];新華每日電訊;2010年

3 劉裕國(guó);成都：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源培訓(xùn)農(nóng)民[N];人民日?qǐng)?bào);2004年

4 羅芝家;利用開(kāi)放教育資源 提升縣域民眾素質(zhì)[N];自貢日?qǐng)?bào);2010年

5 本報(bào)記者　 王彥龍;把最優(yōu)質(zhì)的教育資源投向少數(shù)民族[N];中國(guó)民族報(bào);2006年

6 賈興志;內(nèi)蒙古電大殘疾人教育成為全國(guó)示范性教學(xué)點(diǎn)[N];內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)(漢);2010年

7 新華社記者 王艷明 朱國(guó)亮;教育資源別歇著[N];新華每日電訊;2003年

8 吉明亮邋王龍玉 報(bào)道組 周長(zhǎng)春;后龔村寺廟變成科普陣地[N];金華日?qǐng)?bào);2007年

9 薛敏靈　薛迎濱;全省首個(gè)中專鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)開(kāi)課[N];閩南日?qǐng)?bào);2010年

10 記者 鄒啟昌　譚舉先 陳江;尷尬的教學(xué)點(diǎn)[N];恩施日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 李衛(wèi)英;民族學(xué)校教育中的隱性力研究[D];中央民族大學(xué);2009年

2 向幫華;符號(hào)哲學(xué)視野中土家族敬祖習(xí)俗育人價(jià)值研究[D];西南大學(xué);2011年

3 張光;基于網(wǎng)格的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)模型構(gòu)建與研究[D];燕山大學(xué);2010年

4 張春梅;我國(guó)西部農(nóng)村成人教育發(fā)展機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 龍衛(wèi)星;新時(shí)期農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2003年

2 賈君;吉林省特殊教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展策略[D];東北師范大學(xué);2004年

3 賀丹丹;電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)中心建設(shè)與管理現(xiàn)狀研究[D];首都師范大學(xué);2006年

4 羅軍濤;我省電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育發(fā)展的現(xiàn)狀分析與對(duì)策探討[D];江西師范大學(xué);2006年

5 邢光;濱州市特殊教育資源整合研究[D];山東師范大學(xué);2009年

6 姜文雯;開(kāi)放教育資源為我國(guó)成人教育服務(wù)的途徑探索[D];東北大學(xué);2010年

7 任麗平;高校老校區(qū)功能拓展與終身教育體系的耦合研究[D];浙江大學(xué);2007年

8 駱洋;變遷與調(diào)適：民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的歷史人類學(xué)考察[D];廣西民族大學(xué);2007年

9 張蓉;普通高校成人教育質(zhì)量保障體系研究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

10 高博;社區(qū)教育在促進(jìn)教育公平中的作用與局限[D];陜西師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：812633