本文關(guān)鍵詞：諾爾斯成人教育學理論的形成脈絡

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【摘要】：美國著名成人教育學家諾爾斯,是第一位試圖完整建構(gòu)成人教育學理論體系的學者,他對成人教育學的理論建構(gòu)作出了開拓性的貢獻。諾爾斯的學術(shù)生涯從探索非正規(guī)成人教育開始,以1967年接觸andragogy概念為分界點,可以把諾爾斯關(guān)于成人教育學的理論研究劃分為前后兩個時期。前期研究非正規(guī)成人教育理論,后期研究成人教育學理論構(gòu)建。
【作者單位】： 廣東廣播電視大學;
【關(guān)鍵詞】： 諾爾斯 成人教育學 理論構(gòu)建
【分類號】：G720
【正文快照】： 馬爾科姆·謝潑德·諾爾斯(Malcolm SherperdKnowles,1913~1997)是美國著名成人教育學家,一生致力于成人教育的理論研究,其成人教育學理論經(jīng)過不斷完善,最終在學術(shù)領域中占有一席之地,開辟了成人教育學研究的新方向。諾爾斯是第一位試圖完整建構(gòu)成人教育學理論體系的學者,他對

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本文編號：795742