發(fā)布時間：2017-08-30 08:27

  本文關鍵詞：自我和諧:自考生社會支持系統建設的關注點

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【摘要】：保持自我和諧是自考生健康成長的心理基礎,然而由于自身素質及所處助學環(huán)境的影響,自考生自我和諧水平令人擔憂。影響自考生自我和諧狀態(tài)的因素包括自我概念和學校因素。社會支持系統能夠對自考生緩解心理壓力和心理開發(fā)提供幫助,能夠為自考生保持自我和諧狀態(tài)提供策略指導。應完善和規(guī)范自考助學單位的教育行為,建立心理咨詢機構和隊伍,豐富自考生的校內外實踐活動,以改善自考生自我和諧狀態(tài),促進自考生身心健康發(fā)展,順利完成學業(yè)。
【作者單位】： 天津師范大學經濟學院;
【關鍵詞】： 社會支持 助學 壓力
【分類號】：G726.9
【正文快照】： 自我和諧是評價學生心理健康的重要指標之一。影響自我和諧有客觀因素和自我因素兩個方面。有關學者的研究認為,影響自我和諧的客觀因素在于社會、學校和家庭與父母的環(huán)境和期望。本文主要從自考助學單位角度,探討加強社會支持系統建設,改善自考生(本文指高中及同等學力應屆

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4 封丹s，

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