本文關(guān)鍵詞：新時(shí)期中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展探討

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【摘要】：簡要闡述了中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展歷程,主要從社會(huì)地位、經(jīng)費(fèi)、管理體制、教育目標(biāo)、制度保障和質(zhì)量監(jiān)控等方面分析了農(nóng)業(yè)職業(yè)教育面臨的主要困境,提出了發(fā)展中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的對策與建議。
【作者單位】： 湖北省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)業(yè) 職業(yè)教育 發(fā)展 建議
【分類號(hào)】：G725
【正文快照】： 當(dāng)前中國正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本出路在科技,關(guān)鍵在提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者素質(zhì)。農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者素質(zhì)最根本的途徑,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育作支撐。1中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展歷程新中國成立時(shí),黨和

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本文編號(hào)：750321