本文關(guān)鍵詞：促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵發(fā)展

  更多相關(guān)文章： 基層電大 科研工作 問題成因 應(yīng)對(duì)策略

【摘要】：依靠電大創(chuàng)建開放大學(xué)已經(jīng)成為我國遠(yuǎn)程教育發(fā)展的一個(gè)重要目標(biāo),在電大向開放大學(xué)轉(zhuǎn)變過程中,要特別注重遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵發(fā)展。教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)是學(xué)校的三大職能,電大在辦學(xué)過程中,注重辦學(xué)忽視了科研,特別是市、縣基層電大的科研水平偏低,學(xué)術(shù)聲譽(yù)不高是不爭的事實(shí)。究其原因主要是由于理念上的重教學(xué)輕科研、實(shí)踐中的重遠(yuǎn)研輕學(xué)科、競爭時(shí)的能力低機(jī)會(huì)少造成。而改變這種局面應(yīng)從提高認(rèn)識(shí)、健全機(jī)制、營造合力三方面努力。
【作者單位】： 麗水廣播電視大學(xué);浙江廣播電視大學(xué)縉云分校;
【關(guān)鍵詞】： 基層電大 科研工作 問題成因 應(yīng)對(duì)策略
【基金】：浙江廣播電視大學(xué)2009年度科學(xué)研究課題(編號(hào)XKT-09J25)“提升基層電大教師素質(zhì)適應(yīng)開放教育發(fā)展需要”研究成果之一
【分類號(hào)】：G728
【正文快照】： 科研工作一直是電大的弱項(xiàng)板,市、縣基層電大科研水平偏低,學(xué)術(shù)聲譽(yù)不高是不爭的事實(shí)。盡管從歷史看,基層電大的科研工作有了長足的進(jìn)步,但從現(xiàn)實(shí)看,其現(xiàn)有的科研水平不僅遠(yuǎn)落后于當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咝?而且也與他們所承擔(dān)的辦學(xué)任務(wù)不相適應(yīng)。提升基層電大的科研能力,成為加強(qiáng)電大

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