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淺談提高少數(shù)民族學(xué)前兒童漢語聽說能力

發(fā)布時間:2017-08-22 00:27

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【摘要】:隨著社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,對學(xué)前兒童進(jìn)行學(xué)前教育已愈來愈被人們所重視。發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長,事關(guān)千家萬戶的切身利益,事關(guān)國家和民族的未來。本文主要論述如何培養(yǎng)少數(shù)民族學(xué)前兒童學(xué)習(xí)漢語的興趣,提高少數(shù)民族學(xué)前兒童漢語聽說能力的技能等問題。
【作者單位】: 新疆教育學(xué)院教育科學(xué)分院;
【關(guān)鍵詞】少數(shù)民族 學(xué)前兒童 漢語 聽說能力
【分類號】:G752.4;H102-4
【正文快照】: 少數(shù)民族學(xué)前兒童學(xué)習(xí)漢語要立足于從口語學(xué)習(xí)起步,以漢語聽說為主,在活動設(shè)計上應(yīng)形式多樣,讓學(xué)前兒童在活動中學(xué),在游戲中學(xué),在環(huán)境中學(xué),在玩玩樂樂、不知不覺中自然習(xí)得漢語?茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“一個人的智力發(fā)展和形成概念的方法,受語言能力的影響最大!币恍┬

【相似文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號:716039

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