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我國成人教育函授站管理的困境分析及治理路徑選擇

發(fā)布時間:2017-08-21 21:00

  本文關(guān)鍵詞:我國成人教育函授站管理的困境分析及治理路徑選擇


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【摘要】:近幾年函授教育規(guī)模發(fā)展較快,新建成人教育函授站也比較多,但成人教育函授站的管理卻面臨諸多困境,本文分析了成人教育函授站管理困境的成因。并提出改變成人教育函授站的管理主體,加強對政府和函授站管理部門的社會監(jiān)管,加強對成人教育函授站管理理論的研究,健全成人教育函授站管理的法律法規(guī)等措施。
【作者單位】: 中國石油大學(華東)經(jīng)濟管理學院;東營職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】成人教育函授站 管理主體 管理理論 社會監(jiān)管
【基金】:山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目(SD YY10026),石油院校M BA培養(yǎng)模式的研究與實踐 山東省職業(yè)教育與成人教育科研規(guī)劃課題(2011ZC JG 123),職業(yè)技能競賽推動會計實踐教學模式改革研究
【分類號】:G727
【正文快照】: 我國成人教育采取了適合我國國情的豐富多樣的形式,如成人函授教育、高教自學考試、崗位培訓、再就業(yè)教育等等,成人函授教育是一種非常普遍的形式。成人函授教育不受時間、空間限制,依托全日制普通高校豐富的資源,可以讓更多的在職從業(yè)人員接受高等教育和繼續(xù)教育。由于高校本

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:715072

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