本文關鍵詞：論成人教育在終身教育理論體系中的地位和作用

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【摘要】：《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要)》明確提出:"構建終身教育體系,促進終身學習,推進學習型社會的建設進程。"可見,終身教育已經(jīng)成了21世紀教育發(fā)展的必然之大趨勢。但隨著社會的發(fā)展和人們對成人教育內涵理解的缺失,導致成人教育在終身教育理論體系中的地位和作用發(fā)生了偏位。什么是成人教育?成人教育在終身教育體系中的地位和作用是怎么樣的?成人教育在構建學習型社會建設過程中有何作用?這些問題,正是本文所要探討的重點。
【作者單位】： 四川工商職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 成人教育 終身教育 地位和作用
【分類號】：G720
【正文快照】： 一、明晰概念要構建學習型社會,成人教育的發(fā)展是重點,但由于對成人教育內涵和價值的認識的偏頗,導致成人教育在我國的發(fā)展不甚樂觀,甚至還出現(xiàn)了“替代”、“萎縮”等現(xiàn)象。歸根到底是對成人教育的內涵和價值把握不夠全面和深入。那么,到底什么是成人教育?1.什么是成人教育?

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1 張鵬,胡，

本文編號：686556