本文關(guān)鍵詞：我國普通高校成人教育教師隊伍建設(shè)的必然性

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【摘要】：21世紀(jì)社會分工與職業(yè)分化迅猛進(jìn)行,并直接導(dǎo)致專業(yè)化成為各行各業(yè)發(fā)展的趨勢和潮流。社會政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、成人教育與成人教育教師個體發(fā)展也對成人教育教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展提出了要求。文章對成人教育教師專業(yè)化進(jìn)行了理論詮釋,分析了專業(yè)化成為國外成人教育教師隊伍建設(shè)的必然趨勢,并從宏觀、中觀、微觀三個層面指出了專業(yè)化是我國普通高校成人教育教師隊伍建設(shè)的必然性。
【作者單位】： 河北大學(xué)校園管理處;河北大學(xué)建筑工程學(xué)院黨委;河北大學(xué)工商學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 普通高校 成人教育 教師專業(yè)化
【基金】：2010年河北省軟科學(xué)研究計劃項目“普通高校成人教育教師專業(yè)化發(fā)展研究”的研究成果之一(課題編號:10457230)
【分類號】：G724
【正文快照】： 專業(yè)化是社會分工的必然結(jié)果,是社會發(fā)展的必然趨勢,也是任何一個行業(yè)發(fā)展的必然要求。教師與醫(yī)生、律師等其他職業(yè)一樣,既是一種行業(yè),又是一種專業(yè),同樣具有專業(yè)的不可替代性。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,知識已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要資源,知識分子對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)也越來

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