本文關(guān)鍵詞：地方開放大學教學質(zhì)量保證體系的架構(gòu)研究

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【摘要】：開放大學建設(shè)是實現(xiàn)電大發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的重要契機。教學質(zhì)量保證體系的建設(shè)對于開放大學辦學目標實現(xiàn)和學校聲譽提升具有重要作用。對開放大學的前身--廣播電視大學的教學質(zhì)量保證體系進行重新審視,借鑒國外開放大學教學質(zhì)量保證體系的經(jīng)驗,對開放大學教學質(zhì)量保證體系的架構(gòu)進行探索性研究。
【作者單位】： 浙江廣播電視大學;
【關(guān)鍵詞】： 地方開放大學 教學質(zhì)量保證體系 架構(gòu)
【基金】：浙江省社會科學界聯(lián)合會研究課題(編號:2012N156)“浙江開放大學教育質(zhì)量保障及評價體系研究與實踐”的研究成果
【分類號】：G728
【正文快照】： 《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020)首次提出要“大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育”、“辦好開放大學”。各省中長期教育發(fā)展規(guī)劃也紛紛提出“以廣播電視大學為基礎(chǔ),整合高等教育資源,加快建設(shè)開放大學”。對于創(chuàng)建三十多年的電大系統(tǒng)而言,無疑是一次重大的歷史機遇。2012年7月3

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