成人教育學(xué)研究應(yīng)逐步融入教育學(xué)主流
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【摘要】:隨著成人教育學(xué)科的發(fā)展,已經(jīng)積累了一定的研究成果,但是依然處于教育學(xué)學(xué)科邊緣位置。本文初步分析了我國成人教育學(xué)基礎(chǔ)研究發(fā)展中存在的某些問題,提出融入教育學(xué)研究主流的迫切性,以使在研究手段、方法和研究模式等方面盡快與教育學(xué)主流接軌,并在此基礎(chǔ)上形成自身的研究特色。
【作者單位】: 溫州大學(xué)繼續(xù)教育研究所;
【關(guān)鍵詞】: 成人教育學(xué) 研究 教育學(xué)
【分類號】:G720
【正文快照】: 成人教育學(xué)已成為當(dāng)今社會人文科學(xué)研究的一個(gè)主要研究領(lǐng)域之一,是研究成人教育活動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué),它既是一門多學(xué)科交叉的管理科學(xué),同時(shí)也是一門特殊的社會科學(xué)。1992年,成人教育學(xué)作為教育學(xué)下的二級學(xué)科被納入中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)科分類與代碼》,正式確立學(xué)科
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本文編號:632548
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