本文關(guān)鍵詞：從《民族教育研究》載文透視我國民族教育的研究現(xiàn)狀

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【摘要】：本文對(duì)2005～2009年《民族教育研究》所載的672篇論文進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,分析包括作者情況、研究領(lǐng)域、研究方法三個(gè)方面,根據(jù)分析結(jié)果梳理出我國民族教育的研究現(xiàn)狀。
【作者單位】： 西藏民族學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 《民族教育研究》 民族教育 研究現(xiàn)狀
【分類號(hào)】：G759.2
【正文快照】： 新中國成立以來特別是改革開放以來,我國民族教育事業(yè)取得了歷史性的偉大成就。與此同時(shí)我國的民族教育研究也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),研究不斷走向深入。為了更全面地了解我國民族教育研究的現(xiàn)狀,有必要對(duì)近年來的研究成果進(jìn)行梳理分析。目前已有學(xué)者做過類似的研究,其中安雪

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