本文關(guān)鍵詞：多元文化視野下河北少數(shù)民族教育變革

  更多相關(guān)文章： 多元文化 河北 少數(shù)民族聚居區(qū)

【摘要】：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,河北少數(shù)民族聚居區(qū)教育水平有了很大的改善,但教育模式仍以漢族為準(zhǔn),少數(shù)民族的民族文化傳統(tǒng)正逐漸淡化。本文就此提出,少數(shù)民族地區(qū)應(yīng)進(jìn)行多元文化教育,突出和加強(qiáng)民族文化教育,保障少數(shù)民族優(yōu)秀文化得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
【作者單位】： 廊坊師范學(xué)院社會(huì)發(fā)展學(xué)院;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界歷史研究所;
【關(guān)鍵詞】： 多元文化 河北 少數(shù)民族聚居區(qū)
【基金】：2010年度河北社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“河北少數(shù)民族聚居區(qū)民族教育的現(xiàn)狀與反思”的階段性成果,批準(zhǔn)文號(hào)HB10LZZ002
【分類號(hào)】：G759.2
【正文快照】： 隨著改革開放的進(jìn)一步深入,我國(guó)各民族的交往與合作日益頻繁。然而,主流媒體和現(xiàn)代文化的沖擊,就業(yè)壓力以及因經(jīng)濟(jì)落后導(dǎo)致的自卑心理和對(duì)新事物的好奇,生活水平的提高等,導(dǎo)致少數(shù)民族文化大量喪失。少數(shù)民族轉(zhuǎn)而選擇國(guó)家教育體系的代表———漢族教育,教學(xué)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)向漢族

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 錢民輝;多元文化背景下的教育公平問題[J];西北民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年06期

2 涂元玲;;論多元文化與教育改革[J];集美大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 顧成敏;當(dāng)代西方公民德性理論與我國(guó)公民精神的建構(gòu)[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

2 盛冰;;社會(huì)資本與文化資本視野下的現(xiàn)代學(xué)校制度變革[J];教育研究;2006年01期

3 常士，

本文編號(hào)：560997