本文關(guān)鍵詞：1949年以前黑龍江省朝鮮族教育的興起與發(fā)展研究

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【摘要】：黑龍江省朝鮮族教育史是中國朝鮮族教育史的重要組成部分。黑龍江省朝鮮族的教育在長期同國內(nèi)其它民族相互融合和學(xué)習(xí)過程中,固守著自己的傳統(tǒng),形成獨(dú)具特色的民族教育體系。豐富了中華民族教育的內(nèi)涵。 黑龍江省朝鮮族的教育是從私塾起步的,隨著近代化,其內(nèi)容也發(fā)生了相應(yīng)的變化,不僅是朝鮮半島愛國教育運(yùn)動在中國的發(fā)展,也成為中國境內(nèi)各民族為爭取民族解放和獨(dú)立而進(jìn)行的反帝反封建斗爭的重要組成部分。黑龍江省朝鮮族的教育在反抗外來勢力的侵略、爭取民族解放斗爭中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 在解放戰(zhàn)爭時期,黑龍江省朝鮮族教育徹底擺脫了日本帝國主義奴化教育的陰影,實施民族的、科學(xué)的、人民大眾的新民主主義的教育,奠定了現(xiàn)代朝鮮族教育的基礎(chǔ),同時為解放戰(zhàn)爭在全國的勝利進(jìn)行,做出了巨大的貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：解放前 黑龍江省朝鮮族 民族教育 興起與發(fā)展
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：K28;G759.2
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 引言7-12
• 一、研究意義與概念界定7-9
• 二、先行研究狀況9-10
• 三、研究方法10-12
• 一、黑龍江早期朝鮮族社會的形成與朝鮮族教育的興起12-22
• （一） 黑龍江朝鮮族的遷入以及朝鮮族聚居地區(qū)的形成12-15
• （二） 黑龍江朝鮮族教育的產(chǎn)生及其早期發(fā)展情形15-20
• （三） 黑龍江朝鮮族教育早期發(fā)展情形－以哈爾濱市為例20-22
• 二、黑龍江朝鮮族移民的大量增加與朝鮮族教育的曲折發(fā)展22-29
• （一） 1930 年代以來黑龍江朝鮮族移民的大量增加及其分布情形22-23
• （二） 日本侵略勢力對黑龍江朝鮮族的奴化教育23-25
• （三） 黑龍江省朝鮮族的反日愛國教育25-27
• （四） 日偽當(dāng)局對黑龍江朝鮮族實施奴化教育的事例27-29
• 三、解放戰(zhàn)爭時期黑龍江朝鮮族教育的飛躍發(fā)展29-34
• （一） 光復(fù)后黑龍江朝鮮族社會的變化29
• （二） 抗戰(zhàn)勝利后黑龍江朝鮮族教育的飛躍發(fā)展29-32
• （三） 解放戰(zhàn)爭時期黑龍江朝鮮族教育發(fā)展情形－以鄭判龍為例32-34
• 結(jié)語34-36
• 參考文獻(xiàn)36-39
• 后記39

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